Collège protestant français

Collège protestant français
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Beyrouth (rue Madame-Curie, BP 13-6283)Voir et modifier les données sur Wikidata
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Le Collège Protestant Français de Beyrouth (CPF) est un établissement scolaire international français situé rue Madame Curie à Beyrouth au Liban. Fondé en 1925, il va de la petite section à la terminale et comptait en 2020 : 1710 élèves dont 293 français[1]. En 2015, il comptait 1669 élèves[2].

L'établissement est non-confessionnel, neutre, membre du réseau de l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger[3].

Histoire modifier

L'établissement est fondé en 1862 sous le nom de Collège-orphelinat des diaconesses de Kaiserswerth, par un mouvement fondé par le pasteur allemand Theodor Fliedner, axé sur la diaconie et qui fait alors porter un effort missionnaire important sur le Proche-Orient[4]. Il s'agit d'une école de langue allemande pour filles, associée à une église protestante de confession luthérienne.

Après la Première Guerre mondiale, l'Empire ottoman est dépecé par les alliés français et anglais. L’État du Grand Liban est créé au sein du mandat français sur la Syrie. Les missions allemandes y sont interdites par l’article 438 du traité de Versailles[5]. En 1925, le collège et l'église sont confiés à la Fédération protestante de France[6] et la gestion de l’établissement est assurée par une association de droit français : Présence Protestante Française au Liban dont le Président est Anis Nassif. Le temple devient une église protestante de langue française et de confession réformée, l'église protestante française au Liban[7],[8].

Selon le "Dictionnaire insolite du Liban", l'établissement va former dès 1927 "les jeunes filles protestantes, grecques orthodoxes et musulmanes des familles désireuses de donner à leur descendance une éducation avec une langue européenne qui ne soit pas l'anglais des écoles américaines"[9].

En 1956, le Collège Protestant Français quitte l'ancien bâtiment du quartier de Ain-Mreissé pour celui de Koraytem. Un nouveau bâtiment est construit rue Madame Curie sur un terrain qui appartient à la France. L'établissement, privé, accueille dans un esprit d'ouverture et de tolérance des jeunes filles libanaises issues de familles de toutes confessions, notamment chrétiennes protestantes et grecques orthodoxes, et musulmanes sunnites, chiites et druzes. Le collège, d'abord réservé aux filles, devient mixte à partir de 1971[10]. A cette date, 70% des élèves sont Libanais[11]. En 1976 est supprimé le traditionnel culte du matin, consistant en une récitation du Notre Père, un cantique et une allocution de la Directrice. En 2004, le cours de Bible est remplacé par un cours du fait religieux, dispensé par une enseignante diplômée en histoire comparée des religions[12].

Le 31 janvier 2019, Présence Protestante Française au Liban annonce la reprise du Montana International College et le renomme CPF Montana[13]. Le 18 juin 2019, est inauguré un nouveau centre sportif et culturel en présence de Bruno Foucher, ambassadeur de France au Liban[14]. Les élèves sont alors à 90% Libanais.

Structures modifier

Le Collège Protestant Français s'étend aujourd'hui sur une superficie de 6 500 m2 de bâtiments et 16 000 m2 de jardins. Situé dans le quartier de Koraytem, c'est un lieu aéré et arboré, doté de jardins aménagés et d’infrastructures sportives de qualité. Plusieurs bâtiments se succèdent : bâtiment principal, bâtiment des sciences, bâtiment des maternelles, nouveau centre sportif... En 1954, les plans sont confiés aux architectes Michel Ecochard et Claude Lecœur. Le nouveau Collège ouvre ses portes, rue Mme Curie, en janvier 1956. Le Collège est entré dans le nouveau millénaire en ayant rénové et modernisé ses salles de sciences, son Centre de Connaissance et de Culture, son école maternelle et ses locaux administratifs. Il scolarise aujourd'hui plus de 1 550 élèves, de la petite section de Maternelle au Baccalauréat.

Offre de formation modifier

Le Collège Protestant Français propose une scolarité suivie de la maternelle (Petite Section) à la Terminale. Il propose à ses élèves un enseignement en trois langues : français, anglais et arabe. A partir de la classe de 5°, les élèves dispensés du brevet libanais ont un renforcement en anglais de 2h par semaine (ELCE : Enseignement de langue et culture européenne) À partir de la classe de 4e, les élèves dispensés du Brevet libanais suivent en plus un enseignement en espagnol. Les élèves libanais passent le brevet libanais en 3e, alors que les élèves qui possèdent une autre nationalité peuvent en être dispensés et passent le brevet français.

À partir de la 2de, il y a trois possibilités : la première, ce sont les élèves qui vont suivre la section internationale. En 1re et en Tle, cette option devient le BFI, Bac Français International proposé dans une version trilingue : français, arabe et anglais. La seconde, ce sont les élèves dispensés du brevet libanais, qui, à partir de septembre 2023, auront un baccalauréat avec une mention section européenne. La troisième possibilité, c’est une filière dite traditionnelle (sans sections linguistiques particulières).

Les 7 spécialités proposées par le CPF pour le cycle terminal sont les suivantes : Histoire, Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP), Humanités, Littérature et Philosophie (HLP), Langues, Littératures et Civilisations Etrangères – Anglais (LLCE), MATHS, Physique-Chimie (PC), Sciences économiques et sociales (SES), Sciences de la vie et de la Terre (SVT).

Le CPF propose 3 enseignements optionnels aux élèves de Première et de Terminale :

  • Arts plastiques
  • Cinéma
  • Théâtre

Ces enseignements sont offerts à tous les élèves, quelle que soit l’option choisie (OIB ou non OIB) ou les SPÉCIALITÉS.

Les enseignements optionnels propres à la classe de terminale (« mathématiques complémentaires », « mathématiques expertes » et « DGEMC – droit et grands enjeux du monde contemporain ») permettent éventuellement aux élèves d’élargir les possibilités d’études supérieures.

Certifications modifier

Le CPF prépare ses élèves à différentes Certifications :

- Certifications de compétences numériques, PIX : PIX est un outil permettant d'évaluer en ligne les compétences numériques des élèves à partir de la classe de 5eme. PIX détermine s'ils maîtrisent les savoir-faire définis par le cadre de référence des compétences numériques (CRCN). Ce référentiel rassemble les compétences numériques à maîtriser durant la scolarité. L'utilisateur obtient une certification de son niveau de compétence. Les élèves s'entraînent toute l'année pendant leurs cours sur une plate-forme qui leur permet de progresser ; en classe de 3eme et de Tle, une session officielle de validation des compétences est officiellement organisée et un certificat est délivré aux élèves en fin d'année. PIX évalue 16 compétences numériques dans les 5 domaines d'activité suivants :

  • Informations et données
  • Communication et collaboration
  • Création de contenu
  • Protection et sécurité
  • Environnement numérique

- Certifications de compétences en langue anglaise, CAMBRIDGE : pour la session de juin 2022, le CPF a présenté 192 élèves à la certification de Cambridge, du niveau CE1 à la 6eme. 110 élèves sur 192 (57%) ont obtenu le score maximal, ce qui donne de manière synthétique :

   - 31 élèves Starters /66 ont obtenu le score maximal (47% des élèves)

   - 31 élèves Movers /43 ont obtenu le score maximal (72% des élèves)

   - 19 élèves Flyers /41 ont obtenu le score maximal (46% des élèves)

   - 29 élèves Key /42 ont obtenu le score maximal (Niveau B1 du CCRL) (70% des élèves)

- Certifications de compétences en langue arabe, CIMA : Le Certificat International de Maîtrise en Arabe est le tout premier certificat reconnu internationalement pour la langue arabe. Le CPF est le premier centre officiel au Liban qui donne l’opportunité aux élèves, à partir de 15 ans, de valider leur niveau en arabe moderne standard à partir de l'automne 2022.

Résultats modifier

Pour la session 2022, les résultats sont les suivants :

99 candidats se sont présentés au Baccalauréat Français, Voie Générale (dont 22 élèves en Option Internationale au Baccalauréat, LV ARABE) :

- 3 admis

- 12 admis mention Assez Bien

- 36 admis mention Bien

- 35 admis mention Très Bien

- 13 admis mention Très Bien avec les Félicitations du jury

Personnalités modifier

Proviseurs modifier

Liste des proviseurs du CPF
Rentrée Sortie Nom
1 1928 1965 Mlle Louise Wegmann
2 1965 1968 Mlle Martine Charlot
3 1968 1986 Mme Françoise Bordreuil
4 1986 1992 M. Jean-Paul Ollier
5 1992 1998 M. Emile Bourlier
6 1998 2003 M. Joachim Helmlinger
7 2003 2008 Mme Michèle Eyrard
8 2008 2013 M. André Servant
9 2013 2019 M. Bruno Jacquier
10 2019 Présent M. Olivier Gautier

Anciens élèves célèbres modifier

Notes et références modifier

  1. « Fiche CPF », sur aefe.fr.
  2. « Mot du proviseur », sur cpf.edu.lb.
  3. Hélène Boyé, « La solidarité, une tradition enracinée au Collège Protestant français », Le Petit journal, (consulté le ).
  4. (en) Julia Hauser, German Religious Women in Late Ottoman Beirut: Competing Missions, Brill, , 404 p. (ISBN 9789004290785), p. 42-43
  5. « L'Église de Beyrouth espère toujours son temple », sur Défap, (consulté le ).
  6. « François Clavairoly en visite au Liban »(Archive.orgWikiwixArchive.isGoogleQue faire ?), sur Regards protestants, (consulté le ).
  7. Hélène Boyé, « Pierre Lacoste, pasteur de l'Église Protestante Française de Beyrouth », Le Petit journal, (consulté le ).
  8. Jean-Paul Eyrard et Georges Krebs, « Un surgeon inattendu du Traité de Versailles : le Collège protestant français de Beyrouth », Bulletin de la Société de l'histoire du protestantisme français, Librairie Droz, vol. 153,‎ janvier-février-mars 2007, p. 83-99 (JSTOR 24309299, lire en ligne)
  9. Dictionnaire insolite du Liban, Djilali Belaïd, Editions COSMOPOLE, Mars 2018; 978-2-84630-126-8
  10. Françoise Métral, « En 1975, l’ancienne directrice du Collège Protestant de Beyrouth de 1928 à 1965, raconte l’histoire de l’établissement », sur calames.abes.fr, MMSH, (consulté le ).
  11. « 80 ans de la création du Collège Protestant Français (12/05/06) », sur lb.ambafrance.org, La France au Liban, (consulté le ).
  12. Georges Krebs, Eglise Protestante Française de Beyrouth, « Le changement dans la continuité, de 1956 à nos jours (dernier épisode) », sur epfb.net, (consulté le ).
  13. « Le Collège Protestant Français reprend le Montana International(31/01/19) », sur newsite.mic.edu.lb, (consulté le ).
  14. « Le Collège protestant français inaugure son nouveau centre sportif et culturel », L'Orient-Le Jour, (consulté le ).
  15. Zéna Zalzal, « Leila Bissat : Je n’abandonne jamais un roman à mi-chemin », L'Orient-Le Jour, (consulté le ).
  16. a b c d et e « Destins Hors Normes et Portraits d’Anciens | Collège Protestant Français – Beyrouth Liban », sur cpf.edu.lb (consulté le ).
  17. Sylviane Zehil, « Je voudrais ressusciter, dans le cœur de la diaspora, le Liban qui ne meurt jamais », L'Orient-Le Jour, (consulté le ).
  18. Danny Mallat, « Chez Nayla Khayat, au bonheur des enfants... », L'Orient-Le Jour, (consulté le ).

Annexes modifier

Articles connexes modifier

Liens externes modifier