Discussion:École Moser/Admissibilité

L'admissibilité de la page « École Moser » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?

Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.

Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.

Durée de la consultation

Si un consensus clair s'est dégagé le 3 mai après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 10 mai.

Voir toutes les procédures en cours

Important

• Copiez le lien *{{L|École Moser}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité ». Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
• Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|École Moser}} sur leur page de discussion.

Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par Wanderer999 ^{° me parler °} 3 mai 2009 à 01:51 (CEST)

Raison : Consensus, semble répondre au principe de vérifiabilité.

École Moser

Proposé par : Guillaume (bah?) 25 avril 2009 à 18:10 (CEST)

Article sur une école sans aucun intérêt apparent

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ; ce que Wikipédia n’est pas ; ou autres critères d’admissibilité. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est fortement conseillé d’argumenter vos avis et pensez à signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Conserver

1.  Conserver article créé en 2006 sur une très célèbre école genevoise, l'article est admissible. Giovanni-P (d) 26 avril 2009 à 09:02 (CEST)
2.  Conserver l'École Moser est assez connue. Elle a fait l'objet d'articles dans la presse quotidienne régionale, dont certains assez détaillés, ainsi que dans la presse hebdomadaire nationale. Le journal Le Temps a pas mal d'articles à son sujet (allez sur la page d'accueil du journal et entrez "Ecole Moser" dans le champ de recherche en haut de la page pour vous en convaincre), par exemple cet article récent sur la pédagogie de l'école ou le trilinguisme. Il y a aussi des livres qui en parlent, même si le plus intéressant semble autopublié. Bref, je pense qu'il y a largement matière à réaliser un excellent article encyclopédique sur cette école. — Calimo ^{[réclamations]} 26 avril 2009 à 10:55 (CEST)
3.  Conserver Notoriété démontrée. --A t a r a x i e--^d 26 avril 2009 à 13:48 (CEST)

Supprimer

1.  Supprimer proposant Guillaume (bah?) 25 avril 2009 à 18:10 (CEST)