Discussion:3/2/Admissibilité

L'admissibilité de la page « 3/2 » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?

Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.

Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non comptabilisés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.

Durée de la consultation

Si un consensus clair s'est dégagé le 5 septembre 2024 à 14:18 (CEST), après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 12 septembre 2024 à 14:18 (CEST).

Voir toutes les procédures en cours

Important

• Copiez le lien *{{L|3/2}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité ». Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
• Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|3/2}} sur leur page de discussion.

3/2

Le seul intérêt de l'article est l'anecdote sur les CPGE dont Classes préparatoires scientifiques#Jargon des CPGE scientifiques en fait déjà mention. La fraction en elle-même n'a aucun intérêt particulier.

Proposé par : Thomas le numéro 24 (discuter) 29 août 2024 à 14:18 (CEST)

Conclusion

Le débat a abouti à la suppression de cette page.

Suppression traitée par — ✍ Ruyblas13 ^{[causerie💬]} 6 septembre 2024 à 08:25 (CEST)— ✍ Ruyblas13 ^{[causerie💬]} 8 septembre 2024 à 09:42 (CEST)

Raison : Consensus clair pour la suppression de l'article à l'issue d'une semaine complète de consultation communautaire. Consensus clair pour la suppression des articles 3/2, 5/2 et 7/2 à l'issue d'une semaine complète de consultation communautaire.

 Ruyblas13 : les articles 5/2 et 7/2 sont également concernés par la procédure (cas strictement similaires, contenus en bonne partie identiques, la procédure groupée me semble bien justifiée). Proz (discuter) 8 septembre 2024 à 08:32 (CEST)

Bonjour à vous aussi  Proz : j'entends bien, mais ce n'était pas clairement spécifié dans la proposition de DDA ci-dessus, 5/2 et 7/2 ayant été mentionnés ultérieurement à l'initialisation du débat et raison pour laquelle je n'ai considéré que 3/2. Je vais demander la SI de ces 2 articles. Cdt, — ✍ Ruyblas13 ^{[causerie💬]} 8 septembre 2024 à 09:35 (CEST)

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

J'ai ajouté les pages 5/2 et 7/2 dans ce débat d'admissibilité étant donné que leurs contenus est quasiment le même qu'ici. J'espère que j'ai bien fait la procédure, c'est la première fois que j'en lance une. Thomas le numéro 24 (discuter) 29 août 2024 à 14:30 (CEST)

Je copie aussi la section Admissibilité de la page de discussion :
L'article n'a pas vraiment d'intérêt encyclopédique, il aurait plus sa place sur le wiktionnaire. De plus, l'article fait très répétitif avec 5/2 et 7/2, surtout que Classes préparatoires scientifiques#Jargon des CPGE scientifiques en fait déjà mention. Thomas le numéro 24 (discuter) 14 août 2024 à 10:43 (CEST)

Quel est l'intérêt de mettre une fraction (pas très particulière en plus)

La valeur de cet article ( et des autres fractions d'ailleurs) étant à discuter, il faut apposer directement le bandeau "accessibilité" ( voir WP:CAA) (les critères d'admissibilité des article)

La question est: ces articles ont-ils vraiment un contenu ? (auquel cas ils sont éligibles à la suppression immédiate).

Ci c'est un doublon avec CPGE, je pense qu'on peut l'enlever. Et puis soyons honnêtes: ces articles sur les fractions ne servent à rien. Quel est l'intérêt de garder un article inutile?

On peut également considérer que les sujets sont anecdotiques - auquel cas ces articles sont encore une fois éligible à la suppression immédiate. 2A01:CB04:54C:1500:991:3FD4:647A:4434 (discuter) 24 août 2024 à 09:23 (CEST)

(je suis le même personne mais connectée)

Je pense qu'on peut utiliser le contenu "anecdotique" de l'article ( et des autres fractions ) pour étoffer l'article des CPGE scientifiques. Après ça, les page seront manifestement constituées de doublons + trucs inutiles, donc je pense qu'on peut les virer ( ou peur-être mettre en place une redirection vers l'article CPGE scientifiques) UserUserUserUserUserUserUser (discuter) 24 août 2024 à 09:28 (CEST)

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, scinder, déplacer/renommer, rediriger, mettre en brouillon, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « 3/2 » :

• Archive Wikiwix
• Bing
• Cairn
• DuckDuckGo
• E. Universalis
• Gallica
• Google
• G. Books
• G. News
• G. Scholar
• Persée
• Qwant
• (zh) Baidu
• (ru) Yandex

Supprimer

1. Thomas le numéro 24 (discuter) 29 août 2024 à 14:18 (CEST) ou au minimum renommer la page car actuellement c'est une sous-page de 3.

   Pour l'instant, on la renomme en 1,5? UserUserUserUserUserUserUser (discuter) 29 août 2024 à 15:03 (CEST)

   Ça perdrait son sens pour le jargon des CPGE, puis de toutes façons je pense elle va se faire supprimer. Thomas le numéro 24 (discuter) 29 août 2024 à 20:27 (CEST)

   Pour info, il n’existe pas de sous-page dans l’espace principal. --Pic-Sou 29 août 2024 à 20:31 (CEST)

2. Aucun potentiel de développement pour chacun des trois articles, Classes préparatoires scientifiques#Jargon des CPGE scientifiques suffit largement (pas plus de source là-bas qu'ici d'ailleurs). Proz (discuter) 29 août 2024 à 15:37 (CEST)
3.  Supprimer à l’instar de Proz. Cordialement --Pic-Sou 29 août 2024 à 20:31 (CEST)

Autres issues possibles

Scinder, déplacer/renommer, mettre en brouillon, etc.

Avis non comptabilisés

Sauf pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :