Discussion:College ponsard/Admissibilité

Dernier commentaire : il y a 16 ans par David Berardan
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Plus vert Article conservé

Traité par David Berardan 1 août 2007 à 20:37 (CEST)Répondre



L'admissibilité de la page « College ponsard » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?
Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.
Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.
Durée de la consultation
Si un consensus clair s'est dégagé le 26 juillet après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 2 août.



Important

  • Copiez le lien *{{L|College ponsard}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité » . Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
  • Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|College ponsard}} sur leur page de discussion.


College ponsard modifier

Proposé par : GillesC →m'écrire 18 juillet 2007 à 18:26 (CEST)Répondre

Au vu de l'article, ce collège me semble hors critère. Quelqu'un a-t-il des informations supplémentaires pouvant justifier un article à son nom ? Dans l'historique du collège, sur le site officiel, je ne vois rien de particulièrement remarquable. GillesC →m'écrire 18 juillet 2007 à 18:28 (CEST)Répondre

Rappel des critères : Wikipédia:Notoriété des établissements d'enseignement Mica 18 juillet 2007 à 23:12 (CEST)Répondre

Discussions modifier

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis modifier

Format : Motivation, signature

Conserver modifier

  1.  Fusionner vers un paragraphe enseignement de Vienne (Isère), comme préconnisé par les recommandations. En 400 ans, il bien du avoir une petite importance dans la ville. Mica 18 juillet 2007 à 21:02 (CEST)Répondre
     Conserver suite aux améliorations de Salomon, mérite à présent son propre article. Mica 27 juillet 2007 à 11:18 (CEST)Répondre
  2.  Conserver Au vu d'une page sur son histoire il y aurait des choses intéressantes ; j'ai envoyé un courriel à l'auteur pour lui demander la permission de la reproduire, au moins partiellement, sous licence GFDL. Gustave G. 19 juillet 2007 à 05:03 (CEST)Répondre
  3.  Sursis le temps d'en faire un article et s'il n'évolue pas, fusionner --Rosier 19 juillet 2007 à 10:31 (CEST)Répondre
  4.  Conserver Collège remontant au XVIIe siècle, il y a beaucoup à en dire, à renommer après conservation en Collège Ponsard. SalomonCeb 22 juillet 2007 à 16:58 (CEST)Répondre
  5.  Conserver C'est un vieux collège, qui doit avoir une histoire, non ? Axou 22 juillet 2007 à 22:03 (CEST)Répondre
  6.  Conserver Une institution créée en 1606 et vieille de quatre siècles. Gloubiboulga 27 juillet 2007 à 10:22 (CEST)Répondre
  7.  Conserver Quatre siècle d'existance. Fait partie du patrimoine. Chacal65 27 juillet 2007 à 11:02 (CEST)Répondre

Supprimer modifier

  1.  Supprimer GillesC →m'écrire 18 juillet 2007 à 18:28 (CEST)Répondre

Avis divers non décomptés modifier

Exception étant faite pour le créateur de l'article, les avis d'utilisateurs récemment inscrits (moins de cinquante contributions,...) ou non identifiables (IPs, opinions non signées,...) ne sont en principe pas décomptés. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

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