Discussion:Gymnase de Beaulieu/Admissibilité

L'admissibilité de la page « Gymnase de Beaulieu » a été débattue.

Pour en connaître l'issue, voir la section « Conclusion » ci-dessous.

Ce débat n'accepte plus d'arguments, merci de ne pas modifier cette page.

Pour initier un nouveau débat, suivez le guide.

Qui peut participer ?

Voir la section « Avis » ci-dessous.

Qui peut clore le débat ?

Lorsque les délais prescrits sont arrivés à échéance, la clôture de la discussion peut être faite par un contributeur ayant le statut d'utilisateur autopatrolled qui n'aura pas pris part au débat. À partir du moment où la conclusion est publiée, il n'est plus possible de donner son avis quant à l'admissibilité de la page.

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À faire après la création de cette page :

1. Copiez le lien *{{L|Gymnase de Beaulieu}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité » . Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
2. Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Gymnase de Beaulieu}} sur leur page de discussion.
3. Masquez ces instructions en remplissant le paramètre cacheconsignes=oui.

Gymnase de Beaulieu

Proposé par : Manoillon (d) 31 juillet 2013 à 07:47 (CEST)

Simple établissement secondaire sans spécificités justifiant, selon moi, d'un article encyclopédique. Je n'ai trouvé de plus aucune source secondaire centrée sur ce bâtiment.

Cet établissement ne semble pas répondre aux critères spécifiques qui sont, pour rappel :

• L'école a été le sujet de plusieurs ouvrages publiés par des sources indépendantes d'elle-même.
• L'établissement a une importance historique dans sa ville ou dans sa région, comme par exemple le lycée principal d'une grosse ville qui a été le seul sur une longue période.
• L'établissement a des particularités au niveau de sa pédagogie, de ses enseignements ou de sa structure qui le différencient clairement des autres établissements du même type.
• L'établissement ou son équipe ont obtenu des récompenses, ou des distinctions notables lors de compétitions régionales, nationales ou internationales.
• L'école a d'anciens élèves, enseignants ou personnels d'encadrement célèbres selon les critères qui justifieraient un article sur eux dans Wikipédia.
• Le bâtiment hébergeant l'établissement scolaire a un intérêt historique ou architectural.

Rapellons que ces critères constituent un essai et en aucun cas ni une règle, ni une recommandation, et donc qu'elle n'engage en rien la communauté. S'appuyer dessus me semble donc assez hasardeux. Hatonjan (d) 2 août 2013 à 09:23 (CEST)

Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par Hadrianus (d) 15 août 2013 à 00:18 (CEST)

Raison : Consensus pour la conservation, en dehors du proposant.

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

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Conserver

1.  Conserver. La proposition est à mon avis prématurée. Le sujet de l'article répond aux critères de notoriété des établissements d'enseignement. L'établissement a été longtemps l'école de commerce de Lausanne, avant de devenir le gymnase. Le bâtiment principal est, sauf erreur, un monument historique noté *3*, juste en dessous des biens d'importance régionale. Il ne peut pas être mieux noté à cause des salles de sciences construites dans un style ne respectant pas le style architectural du bâtiment. L'intérêt architectural demeure. Les nouvelles infrastructures de gymnastique font elles aussi, dans une moindre mesure, l'objet d'un certain intérêt architectural. Construites selon le standard minergie elles ont fait l'objet de publication dans plusieurs revues. notamment. Dans les faits marquants, rappel de cette histoire. Plusieurs enseignants de ce gymnases sont des personnalités marquantes, dont Pierre Jeanneret (historien) qui a aussi enseigné à Beaulieu. Le dernier en date étant Antonio Albanese (écrivain et musicien). Bref, pour moi le sujet est admissible, mais l'article à revoir. --Abaddon1337 (d) 31 juillet 2013 à 10:18 (CEST)
2.  Conserver. Satisfait les critères 2 et 6. Sapphorain (d) 1 août 2013 à 09:46 (CEST)
3.  Conserver. Idem--Classiccardinal (d) 1 août 2013 à 12:38 (CEST)

Supprimer

1.  Supprimer, proposant. Manoillon (d) 31 juillet 2013 à 07:47 (CEST)

Avis non décomptés

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