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Eduroam

Eduroam (de l'anglais « educational roaming[1] ») est un service qui offre un accès Wi-Fi aux personnels et aux étudiants des établissements d'enseignement supérieur et de recherche. Il est ainsi possible de se connecter à Internet dans une université[2] ou toute autre institution. Ce service est disponible dans plus de cent pays et des milliers d'institutions gratuitement.

Eduroam
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Schéma du réseau Eduroam.

Lors de leurs déplacements, les utilisateurs d'un établissement membre du projet disposent d'un accès sécurisé à l'Internet depuis tous les autres établissements membres, et ceci en utilisant leurs identifiants habituels et sans démarche particulière.

L'infrastructure d'authentification mise en place s'appuie sur la norme 802.1X et utilise le protocole RADIUS[3].

Historique

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L'idée d'un Wi-Fi gratuit, partagé par tous les étudiants de la planète, est né en 2002 chez TERENA (désormais dénommé GÉANT). Le standard IEEE 802.1X ainsi que l'authentification RADIUS/EAP ont été retenus pour leur simplicité de connexion (à l'instar d'un portail de connexion)[4].

Un test initial a été fait avec cinq institutions situées aux Pays-Bas, en Finlande, au Portugal, en Croatie et au Royaume-Uni.

Le projet sera lancé dans sa forme finale le en Europe, en Amérique du Nord, en Asie et en Australie.

En 2012, plus de 5 000 points d'accès étaient disponibles dans 93 pays.

Répartition géographique

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En , Eduroam est déployé dans 76 pays, dont la France. En , le nombre de pays concernés atteint 106, alors que s'ajoutent à la liste plusieurs pays africains[5]. En 2024, le Portugal est aussi couvert[6].

En France, il est distribué par RENATER[7].

Notes et références

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  1. ↑ Douglas Kunda, « Challenges and Benefits of Educational Roaming (eduroam) Service to ZAMREN Member Institutions », www.academia.edu,‎ (lire en ligne, consulté le )
  2. ↑ (en) Marangaze Munhepe Mulhanga, Solange Rito Lima et Paulo Carvalho, « Characterising University WLANs within Eduroam Context », Smart Spaces and Next Generation Wired/Wireless Networking, Springer,‎ , p. 382–394 (ISBN 978-3-642-22875-9, DOI 10.1007/978-3-642-22875-9_35, lire en ligne, consulté le )
  3. ↑ Jérôme Durand et Franck Simon, « RENATER-5 », JRES (Journées réseaux de l'enseignement et de la recherche ) 2009, Renater,‎ (lire en ligne, consulté le )
  4. ↑ « eduroam: From an idea to a global service – eduroam.org », sur eduroam.org (consulté le )
  5. ↑ Silvia Fiore, Leïla Dekkar et Kennedy Aseda, « eduroam in Africa », 2023 IST-Africa Conference (IST-Africa),‎ , p. 1–11 (DOI 10.23919/IST-Africa60249.2023.10187742, lire en ligne, consulté le )
  6. ↑ Luís Miguel Batista, Hélder Gomes et João Rafael Almeida, « A Study of Security Issues of Eduroam Networks in Portugal », 13th Symposium on Languages, Applications and Technologies (SLATE 2024), Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik, open Access Series in Informatics (OASIcs), vol. 120,‎ , p. 14:1–14:14 (ISBN 978-3-95977-321-8, DOI 10.4230/OASIcs.SLATE.2024.14, lire en ligne, consulté le )
  7. ↑ Anthony Fisson et Ludovic Ishiomin, « EDUROAD : eduroam en mobilité », JRES (Journées réseaux de l'enseignement et de la recherche ) 2017, Renater,‎ (lire en ligne, consulté le )

Voir aussi

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Liens externes

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