Ira Shor
philosophe américain
Ira Shor, né le , est professeur au Collège de Staten Island, City University of New York, où il enseigne l'écriture et la rhétorique. Il est également professeur en anglais, au Graduate Center, CUNY[1].
Ira Shor
| Naissance | |
|---|---|
| Nationalité | |
| Activité |
| Distinction |
|---|
Biographie modifier
Cette section est vide, insuffisamment détaillée ou incomplète. Votre aide est la bienvenue ! Comment faire ?
Shor a grandi dans le quartier ouvrier du sud du Bronx à New York. Selon Shor, venir d'un quartier ouvrier eut une puissante influence sur sa pensée, ses choix politiques et ses sentiments.
Apport théorique modifier
En collaboration avec Paulo Freire, il fut l'un des principaux représentants de la pédagogie critique[2]. Ensemble, ils coécrivent Une pédagogie pour la libération[3] .
Publications modifier
- Critical Teaching and Everyday Life (1980)
- Culture Wars: School and Society in the Conservative Restoration (1986)
- A Pedagogy for Liberation, collaboration avec Paulo Freire (1987)
- Freire for the Classroom: A Sourcebook for Liberatory Teaching (1987)
- Empowering Education (1992)
- When Students have Power: Negotiating Authority in a Critical Pedagogy (1996)
- Critical Literacy in Action (1999)
- Education is Politics (1999)
Notes et références modifier
- « Ira Shor, Faculty Bios », City University of New York
- « Ira Shor - What is Critical Literacy? », Lesley University, fall 1999
- « Author Bio: Ira Shor », www.heinemann.com (consulté le )
