Physical Review Special Topics: Physics Education Research
revue scientifique américaine relative à l'enseignement de la physique
Physical Review Special Topics: Physics Education Research (abrégé en Phys. Rev. Spec. Top. Phys. Educ. R.) est une revue scientifique à comité de lecture qui publie des articles en libre accès concernant l'enseignement de la physique[1].
Physical Review Special Topics: Physics Education Research | |
Titre abrégé | Phys. Rev. Spec. Top. Phys. Educ. R. |
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Discipline | Physique |
Langue | Anglais |
Directeur de publication | Robert Beichner |
Publication | |
Maison d’édition | American Physical Society ( États-Unis) |
Période de publication | 2005 à aujourd'hui |
Facteur d’impact | 1,237 (2009) |
Fréquence | 2 numéros par an |
Indexation | |
ISSN | 1554-9178 |
LCCN | 2005215358 |
CODEN | PRSTCR |
OCLC | 58048351 |
Liens | |
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D'après le Journal Citation Reports, le facteur d'impact de ce journal était de 1,237 en 2009. Actuellement, le directeur de publication Robert Beichner (Université d'État de Caroline du Nord, États-Unis)[2].
Voir aussi
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modifierRéférences
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