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Ce portail est dédié aux grandes écoles, établissements d'enseignement supérieur proposant une ou plusieurs formations de niveau bac + 5 ou supérieur, hors masters ou parcours universitaires « classiques », dont les étudiants sont sélectionnés sur critères — concours nationaux, dossiers, diplômes précédemment obtenus. Ce portail a aussi pour objet la description de ces concours, ainsi que des organismes, groupements et associations professionnelles, nationales ou autres dans lesquels ces établissements sont parties prenantes. Enfin, les associations d'élèves ou de diplômés de ces établissements pourront également faire l'objet d'articles s'inscrivant dans les sujets abordés dans ce portail.
Il est à noter que :
- La stratégie pédagogique des grandes écoles est de provoquer des ruptures dans le cursus des élèves et de leur apprendre à bien les maîtriser, les préparant ainsi à leurs futures fonctions de cadres supérieurs :
- rupture entre le lycée et le premier cycle du supérieur : intensification de la concentration, recherche d'efficacité dans le travail, gestion serrée du temps, etc.
- passage des épreuves des concours en fin de classes préparatoires : apprentissage de la résistance au stress, concentration sur un temps décisif, etc.
- rupture de comportement entre l'élève récepteur de raisonnements hypothético-déductifs et l'étudiant acteur de la recherche de réponses à un problème réel : la pédagogie développée en école est inductive et fondée sur une logique de projets et d'étude de cas.
(in Document produit par la CGE).
Grandes écoles par catégoriePar secteur de formation :
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Lumière sur ... L'École polytechnique, fréquemment appelée Polytechnique et surnommée en France l'« X », est une école d'ingénieurs française fondée en 1794 sous le nom d'École centrale des travaux publics et militarisée en 1804 par Napoléon Ier. À l'origine située à Paris, l'École est à Palaiseau depuis 1976, cœur du pôle technologique Paris-Saclay. Elle a le statut d'Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP-GE), constitue une grande école militaire placée sous la tutelle du ministère de la Défense et est membre fondateur de l'université Paris-Saclay. Elle est connue principalement pour sa formation d'ingénieurs, dont les élèves et anciens élèves sont appelés « polytechniciens ». L'École assure depuis sa création la formation d'ingénieurs, recrutés chaque année par un concours d'admission parmi les plus anciens et les plus difficiles de ceux que préparent les élèves de classes préparatoires, mais aussi par le biais d'admissions parallèles pour les universitaires. L'École décerne également le diplôme de docteur de l'École polytechnique depuis 1985 et forme des élèves de masters depuis 2005. En majorité, les polytechniciens intègrent les entreprises, privées ou publiques, en France comme à l'international, entrent dans les grands corps de l'État, civils ou militaires, ou s'engagent dans la recherche. Jouissant d'un grand prestige dans l'enseignement supérieur en France, l'École polytechnique est souvent associée à la sélectivité, à l'excellence académique, mais aussi à l'élitisme et à la technocratie qui sont sources de critiques depuis sa création. Dans l'imaginaire populaire l'École est associée à certains symboles comme l'uniforme des élèves ou le bicorne. ActualitésLe modèle des Grandes écoles françaises s'exporte en Chine ... Après quelques ouvertures dans le domaine scientifique d'établissements tels que l'École centrale de Pékin et des antennes d'universités, c'est au tour des écoles de commerce d'y implanter des antennes. Audencia, l'école de management de Nantes a donc ouvert la sienne depuis février 2007 à Shanghai, en partenariat avec l'Université de Tongji. L'accord passé entre les deux établissements prévoit la création d'un double diplôme et un échange de professeurs. Source : Chine Infos.
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Autour des grandes écolesL'espace des grandes écoles ne se réduit pas aux seuls établissements et enseignements. Il est également constitué des associations, regroupements et autres organismes professionnels ou d'intérêt, ainsi que des voies d'intégration et passerelles. Les voies d'intégration et concours
Les réseaux et groupements de grandes écoles Organismes d'accréditation et classement
Les associations professionnelles/corporatives Medium Etudiant En parallèle
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Traditions et convivialité au sein des grandes écolesCompétitions sportives et festives
Compétitions ou manifestations humanitaires Festivals Traditions et coutumes
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Articles et ébauches à compléterOn peut toujours améliorer des articles existants. Les articles suivants en bénéficieraient :
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Articles souhaitésÉcoles d'ingénieurs :
Écoles de commerce et de gestion : Autres
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