Projet:Sciences/Conseils pour la rédaction
Proposition de structures pour vos articles
modifierNous vous proposons que la première partie de votre article soit destinée au grand public. La deuxième partie peut, par contre, requérir un bagage scientifique voire nécessiter d'être un spécialiste. Veillez donc à concevoir vos articles de façon modulaire et progressive, soit du plus général et du plus simple vers le plus spécialisé et le plus complexe. Ainsi un plus grand nombre de personnes y trouvera son compte.
Les titres de section que nous vous recommandons sont indiqués en gras ci-dessous.
Objet/Concept scientifiques
modifier("des informations clés": la température, atomes en jeu, courant électrique, ADN, cerveau,...)
- Introduction (doit être accessible au plus grand nombre sans ou avec un minimum de prérequis. Doit être conçue comme une vulgarisation pour le plus large public possible)
- Quelles théories ou concepts sont employés dans votre article ?
- Quels autres concepts lui sont indirectement liés ?
- En quoi ce concept est-il significatif ? Qu'est-ce que ce concept aide à comprendre ?
- Ce concept est-il connu pour être inachevé ou incorrect?
- Y a-t-il des individus qui doivent être cités comme créateur ou découvreur de ce concept, de cet objet. D’autres personnes importantes ?
- Propriétés/possibilités d'< Objet/Concept >, avec la gamme des valeurs/comportement qui peuvent être observées, ou valeurs significatives
- Unité de mesure
- Le concept et son environnement
- < Concept > Où peut-il être relevé ? Dans l'espace ou sur la terre ? Comment est-il naturellement apparu ?
- Sa place dans la vie quotidienne
- Ses applications en médecine, dans l'industrie, la culture ou la religion.
- Le concept dans un laboratoire de recherche
- Expériences/observations relevées
- Mesures/observations de chacune des propriétés ou des comportements de l'objet
- Utilisation dans un laboratoire (pour étudier d'autres objets ou phénomènes)
- La théorie et le concept
- Champs d'étude : Description des chercheurs qui étudient le concept/objet
- Comment cela fonctionne-t-il : décrivez comment la théorie explique le concept ou les propriétés de l'objet (et les possibilités)
- Recherches actuelles: Quel sont les études conduites actuellement sur ce concept ?
- L'histoire
- Décrivez comment le concept a émergé, comment l’objet a été découvert, à quelle époque, en quel lieu, qui sont les figures dominantes ayant permis son émergence, sa découverte, son invention.
- Parlez des concepts et théories qui l'ont précédés, et qu'il remplace en tout ou en partie, parlez aussi des limitations de ceux-ci. Racontez les débats d'idées qui entourèrent sa naissance. Parlez du contexte historique, politique.