Sharon Goldwater
Sharon J. Goldwater est une informaticienne américaine et britannique, spécialisée en sciences cognitives, linguistique du développement, et traitement automatique des langues ; elle est titulaire de la chaire personnelle d'apprentissage informatique des langues à l'Université d'Édimbourg, School of Informatics[1]. Ses recherches portent sur l'apprentissage non supervisé du langage par ordinateur et sur la modélisation informatique du développement du langage chez l'enfant[2].
| Formation |
Université Brown (jusqu'en ) |
|---|---|
| Activités |
| A travaillé pour | |
|---|---|
| Site web | |
| Distinction |
Formation et carrière modifier
Goldwater est diplômée en 1998 de l'université Brown[3] et elle a travaillé comme chercheur à SRI International de 1998 à 2000. Elle est ensuite retournée à l'université Brown pour des études supérieures en sciences cognitives et linguistiques. Elle a obtenu son doctorat en 2006[1]. Sa thèse, intitulée Nonparametric Bayesian Models of Lexical Acquisition, a été supervisée par Mark Johnson[3],[4].
Après des recherches postdoctorales à l'université Stanford, Goldwater a obtenu son poste actuel à l'Université d'Édimbourg[1]. Elle est nommée sur une chaire personnelle en 2018[5].
Reconnaissance modifier
Goldwater est la lauréate 2016 du prix Roger-Needham de la British Computer Society[2].
Références modifier
- « Sharon Goldwater », Profiles, University of Edinburgh (consulté le )
- « Dr Goldwater wins BCS Award », University of Edinburgh School of Informatics, (consulté le )
- « People », Brown Laboratory for Linguistic Information Processing (consulté le )
- Sharon J. Goldwater, Nonparametric Bayesian Models of Lexical Acquisition (Doctoral thesis), Brown University, (lire en ligne)
- The Natural Language Processing Group at the University of Edinburgh, « Congratulation to Sharon Goldwater », sur Twitter (consulté le )
Liens externes modifier
- Page d'accueil
- Publications de Sharon Goldwater sur Google Scholar
- Site officiel
- Ressources relatives à la recherche :
