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Michelle Bergadaà

Michelle Bergadaà en 2012.

Biographie

Naissance	9 mai 1954 Tarbes, France
Nationalité	Suisse, Canadienne, Française
Formation	Ph.D. en marketing, Université de Montréal
Activité	Spécialiste de l'intégrité académique

Michelle Bergadaà, née le 9 mai 1954 à Tarbes en France, est une professeure émérite en sciences de gestion, de nationalités suisse, canadienne et française. Elle est reconnue pour ses travaux sur l'intégrité académique et la lutte contre le plagiat et la fraude dans le milieu universitaire. Elle est la fondatrice et présidente de l'Institut de Recherche et d'Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques (IRAFPA).

Biographie

Formation

Michelle Bergadaà obtient un MBA à HEC Montréal en 1983, puis un Ph.D. en marketing à l'Université de Montréal en 1987. Sa thèse de doctorat, intitulée « Le rôle du temps dans l'action du consommateur », est récompensée par le "AMA Doctoral Dissertation Award" en 1988.

Carrière académique

Elle débute sa carrière académique au Canada, enseignant à l'Université du Québec à Montréal (UQAM) de 1983 à 1986. En 1986, elle rejoint l'ESSEC Business School à Cergy-Pontoise en France, où elle occupe les postes d'assistante, puis de professeure associée et enfin de professeure titulaire jusqu'en 1997.

En 1997, elle intègre l'Université de Genève en Suisse en tant que professeure ordinaire en sciences de gestion. Elle y fonde en 1999 l'Observatoire des Valeurs de la Stratégie et du Management (OVSM), une plateforme de recherche et de pédagogie impliquant plusieurs entreprises partenaires.

En tant que chercheuse, Michelle Bergadaà a publié plus de 150 articles dans des revues scientifiques et a écrit onze ouvrages académiques. Ses domaines de recherche, initialement centrés sur le marketing et le comportement du consommateur, se sont progressivement orientés vers l'éthique académique et l'intégrité scientifique.

Elle a également occupé le poste de rédactrice en chef de la revue "Recherche et Applications en Marketing" de 1990 à 1992, contribuant ainsi au développement de la recherche en marketing en France et à l'international.

Depuis 2019, elle est professeure émérite à l'Université de Genève.

Engagement pour l'intégrité académique

En 2004, constatant la montée du plagiat dans le milieu universitaire, elle crée le site collaboratif "Responsable" pour dynamiser la réflexion sur l'intégrité scientifique.

En 2016, elle fonde l'Institut de Recherche et d'Action sur la Fraude et le Plagiat Académiques (IRAFPA), une association scientifique indépendante visant à promouvoir l'intégrité académique et à lutter contre la fraude et le plagiat. Elle en est la présidente depuis sa création. L'IRAFPA organise régulièrement des colloques internationaux, des écoles d'été et diffuse ses travaux sur le web.

En 2021, elle est élue présidente du Comité d'éthique de l'Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA) en France.

Contributions majeures

Recherche sur l'intégrité académique

Michelle Bergadaà est une figure de proue dans le domaine des sciences de l'intégrité, un champ de recherche qu'elle contribue à développer depuis 2004. Elle a élaboré des typologies pour comprendre les profils des "délinquants de la connaissance", identifiant notamment le "manipulateur", le "fraudeur", le "bricoleur" et le "tricheur".

Elle a également mis en lumière les racines identitaires qui poussent les individus à s'engager pour l'intégrité, telles que la compassion, le lien social, la préservation de l'idéal académique et la justice sociale. Ses travaux ont pour objectif de développer une véritable Responsabilité Sociétale Académique.

Développement des sciences de l'intégrité

Sous sa direction, l'IRAFPA a développé une méthodologie d'intervention mêlant recherche et action, permettant d'accompagner les institutions et les individus dans la résolution des cas de fraude et de plagiat. Elle promeut une approche multidisciplinaire, faisant appel à la philosophie, la psychologie, le droit, la sociologie et le management.

Publications

Parmi ses ouvrages notables :

• "Le plagiat académique : comprendre pour agir" (2015), où elle analyse le phénomène du plagiat dans le milieu académique et propose des solutions pour y remédier.
• "Le temps entre science et création : les nouvelles frontières de l'intégrité académique" (2020), où elle retrace trente-cinq années de carrière académique et partage ses réflexions sur l'éthique et l'intégrité.
• "L'urgence de l'intégrité académique" (2021), co-dirigé avec Paulo Peixoto, qui rassemble des contributions sur les enjeux actuels de l'intégrité académique.
• "Les nouvelles frontières de l'intégrité académique" (2023), sous sa direction, qui poursuit la réflexion sur les défis contemporains en matière d'éthique scientifique.

Elle a également coordonné des ouvrages collectifs sur l'intégrité académique et publié de nombreux articles scientifiques sur le sujet. Ses travaux sont reconnus et ont reçu des distinctions, notamment le label FNEGE pour certains de ses ouvrages.

Distinctions et reconnaissances

• 1988 : Récompensée par le "AMA Doctoral Dissertation Award" pour sa thèse de doctorat.
• 2014 : Prix pour « Implication exceptionnelle pour l'intégrité » lors de l'International Marketing Trends Conference à Venise.
• 2019 : Grand Prix international de l'innovation pédagogique décerné par le CIDEGEF, la FNEGE et l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) pour son programme « Projets Responsables ».
• 2021 : Son ouvrage Le temps entre science et création reçoit le label FNEGE dans la catégorie "Essai".

Philosophie et approche

Michelle Bergadaà prône une approche proactive dans la lutte contre la fraude et le plagiat, encourageant la prévention, la formation et la mise en place de mécanismes institutionnels pour traiter les cas d'inconduite. Elle insiste sur la nécessité de rétablir la confiance dans le système académique en renforçant la responsabilité sociétale des institutions et des chercheurs.

Elle considère que l'intégrité académique est un "fait social total" et appelle à une mobilisation collective pour préserver l'éthique dans la recherche et l'enseignement.

Liens externes

https://www.unige.ch/gsem/fr/professeurs/listedesprofs/bergadaa/

https://www.irafpa.org/

http://responsable.unige.ch/