Utilisateur:Nounouk2002/Brouillon

La théorie du cerveau double met en avant le fait que les deux hémisphères cérébraux du cerveau peuvent détecter et réagir à l'environnement indépendamment l'un de l'autre. De plus, suite à un traumatisme, la moitié non affectée par le traumatisme peut dominer l'autre, afin de réduire l'exposition de l'hémisphère traumatisé à d'autres facteurs à risques et à compenser cette lésion.

Cette théorie datant du XIXe siècle est relancée en 1960 avec les expériences split-brain de Roger Sperry. En effet, elle est une extension des études split-brain chez des patients épileptiques ayant leur corps calleux sectionné. Néanmoins, ces études ce sont récemment généralisées à des patients qui ont subi des événements traumatiques autres que des crises d'épilepsie.

L'émergence de cette théorie est due à l'observation de personnes en bonne santé, soit des individus possédant un corps calleux intacte. Ces observations, mettent en exergue des capacités différentes ou des réactions émotionnelles différentes associées aux deux hémisphères. Le Dr. Fredric Schiffer a constaté que l'un esprit tendait à être plus mature, raisonnable et vivre dans le présent. L'autre esprit était souvent immature dans ses aspects cognitifs et émotionnels.

Bibliographie

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  • (en) Philip J. Pauly, « Medicine, Mind, and the Double Brain by Anne Harrington », Science, New series, vol. 239, no 4838,‎ , p. 422
  • (en) Fredric Schiffer, « Affect changes observed with right versus left lateral visual field stimulation in psychotherapy patients: Possible physiological, psychological, and therapeutic implications », Comprehensive Psychiatry, vol. 38,‎ , p. 289-295 (ISSN 0010-440X)