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École de commerce Raymond-Uldry

Histoire et statut
Fondation 2017
Type École de commerce
Domaine Comptabilité, bureautique, multimédias, gestion de projets, conduite d'entretiens
Administration
Composante Département de l'instruction publique de la République et canton de Genève
Réseau Centre de formation professionnelle Commerce
Directeur Damien Christe
Études
Population scolaire 800
Enseignants 90
Diplômes délivrés Certificat fédéral de capacité, Maturité professionnelle
Niveaux délivrés Degré secondaire II
Localisation
Pays Suisse

L'école de commerce Raymond-Uldry est une école professionnelle du secondaire II formant au certificat fédéral de capacité (CFC) employé de commerce et à la maturité professionnelle, située dans la commune de Chêne-Bougeries dans le canton de Genève en Suisse. Elle appartient au Centre de formation professionnelle Commerce[1].

Description modifier

L'école de commerce Raymond-Uldry a ouvert ses portes lors de la rentrée d'août 2017[2]. Elle a été nommée en l'honneur du philanthrope et pédagogue Raymond Uldry (1911-2012), ancien directeur de l'Office des apprentissages de Genève[3].

L'école dispose d'une médiathèque[4], d'un jardin potager[5] et d'une grainothèque proposant des semences biologiques[6]. Sa cafétéria, le Restaurant L'Entre-Temps, est gérée par les apprentis du Centre de formation professionnelle Service et Hôtellerie / Restauration[7].

Le bâtiment abrite aussi l'école supérieure d'informatique de gestion de Genève[8] et une classe de l'école de formation préprofessionnelle de l'Office médico-pédagogique genevois[9].

Formations proposées modifier

Dès la rentrée d'août 2023 modifier

  • CFC employé de commerce en alternance entre l'entreprise et l'école (voie duale).
  • CFC employé de commerce entièrement à l'école (voie plein temps).
  • Maturité professionnelle Économie et services type économie en trois ans d'école et un an de stage[10]. Cette formation inclut l'acquisition d'un CFC.
  • Maturité professionnelle Économie et services type économie en un an d'école après avoir terminé le CFC employé de commerce[11].

Pour les volées ayant commencé leur formation avant la rentrée d'août 2023 modifier

  • CFC employé de commerce en alternance entre l'entreprise et l'école, formation élargie[12].
  • CFC employé de commerce entièrement à l'école, formation élargie (apprentissage de deux langues étrangères)[13].
  • CFC employé de commerce entièrement à l'école, formation de base (apprentissage d'une seule langue étrangère)[14].
  • Maturité professionnelle Économie et services type économie en trois ans d'école et un an de stage. Cette formation inclut l'acquisition d'un CFC.
  • Maturité professionnelle Économie et services type économie en un an d'école après avoir terminé le CFC employé de commerce.

Architecture modifier

La création du bâtiment de l'école a fait l'objet d'une mise au concours en 2009, remportée par l'entreprise Meier + Associés Architectes[15]. La construction s'est étalée entre 2013 et 2017[16]. Peu après sa réalisation, en 2018, le bâtiment a gagné le Prix Bilan de l'immobilier de l'association de l'économie immobilière suisse SVIT Romandie[17] dans la catégorie Bâtiment public[18] .

Il s'agit du premier bâtiment scolaire genevois respectant un standard de très haute performance énergétique[18],[19].

Liens externes modifier

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Zoé Schellenberg
Naissance
Nationalité Drapeau de la Suisse Suisse
Profession actrice, comédienne
Séries notables La Chance de ta vie

Zoé Schellenberg est une actrice et une comédienne suisse.

Enfance et éducation modifier

(...)

Carrière modifier

(...)

Cinéma modifier

  • 2021 : Mon héroïne
  • 2020 : The last duel
  • 2014 : Margaux Bonhomme
  • 2013 : Mary Queen of Scots
  • 2009 : Traduit de l'américain
  • 2009 : Kisses from Paris

Télévision modifier

  • 2021 : La Chance de ta vie
  • 2017 : Boomrang
  • 2010 : Drôle de famille
  • 2009 : 1788 et EMI

Théâtre modifier

  • 2019 : Small G
  • 2018 : Roméo et Juliette
  • 2018-2017 : Le Cid
  • 2016 : L'Illusion comique
  • 2015 : Les larmes amères de Petra von Kant
  • 2014 : Tristan
  • 2013 : La Chinoise
  • 2012 :
  • 2012 :
  • 2011 : No comment
  • 2011 : A winter's tale
  • 2011 :
  • 2010 : Jésus fils de l'Homme

Doublage modifier

  • 2014 : Nymphomaniac :
  • 2012 : Two mothers
  • 2012 : Au-delà des collines

Bibliographie modifier

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La didactique de la littérature est un ensemble de méthodes et d'approches utilisées pour enseigner l'étude de la littérature en milieu scolaire (primaire et secondaire) et universitaire, ainsi qu'un domaine de recherche académique et scientifique visant à comprendre et améliorer cet enseignement. Elle concerne tant l'enseignement de l'étude des littératures francophones que celui des littératures des autres sphères linguistiques.

Méthodes et approches pour étudier la littérature en milieu scolaire modifier

  • Mise en commun des impressions et réactions émotionnelles de lecture[20].
  • Rédaction de résumés[21].
  • Comparaison et tri de textes par caractéristiques (par exemple par genre textuel)[22].
  • Analyse littéraire, à l'oral[23] ou à l'écrit[24].
  • Écriture littéraire[25].
  • Organisation de la classe en cercle(s) de lecture[26] ou en communauté interprétative des textes littéraires[27] avec utilisation du débat interprétatif[28].
  • Tenue d'un journal de bord (carnet de lecture) sur ses lectures[29].

Histoire de la didactique francophone de la littérature modifier

La didactique francophone de la littérature commence à prendre forme dans les années 1970 à travers des rencontres entre théoricien de la littérature et spécialistes de l'enseignement de la littérature[25]. Leurs premiers travaux s'axent sur une critique des manuels scolaires et des exercices alors en vigueur[30].

Champs de recherche actuels en didactique de la littérature modifier

La recherche en didactique de la littérature porte sur la détermination du corpus de textes littéraires à étudier en milieu scolaire et universitaire.

Domaines de recherche connexes modifier

La didactique de la littéraire s'appuie sur la théorie de la littérature[31], notamment afin de déterminer ce qu'est un texte littéraire, et sur la recherche sur la lecture[32].

Bibliographie modifier

Notes et références modifier

  1. « Présentation du CFP Commerce », sur CFP Commerce (consulté le )
  2. « Un nouveau modèle d'école pour démarrer la rentrée scolaire », sur Tribune de Genève, (consulté le )
  3. « Raymond Uldry - Archives Institut J.-J. Rousseau - UNIGE », sur www.unige.ch, (consulté le )
  4. « Accueil | cedoc-uldry », sur edu.ge.ch (consulté le )
  5. « Jardin didactique | uldry », sur edu.ge.ch (consulté le )
  6. « Solution – De la graine à l’assiette scolaire », sur Tribune de Genève, (consulté le )
  7. « Restaurant L’Entre-Temps | uldry », sur edu.ge.ch (consulté le )
  8. « Accueil | esig », sur edu.ge.ch (consulté le )
  9. « Ecole de commerce Raymond-Uldry », sur ge.ch (consulté le )
  10. « Plan d’Études cantonal de maturité professionnelle, filière : économie et services, type économie, formation en 6 semestres + stage professionnel (PEc MP ESe 3+1) », sur ge.ch (consulté le )
  11. « Plan d’Études cantonal de maturité professionnelle, filière : économie et services, type économie, formation en 2 semestres (PEc MP2 ESe) », sur ge.ch (consulté le )
  12. « Plan d’Études cantonal employé-e de commerce, profil E, voie duale (PEc CPE) », sur ge.ch (consulté le )
  13. « Plan d’Études cantonal employé-e de commerce, filière CFCi, voie plein temps, profil E (PEc CFCiE) », sur ge.ch (consulté le )
  14. « Plan d’Études cantonal employé-e de commerce, filière CFCi, Voie plein temps, profil B (PEc CFCiB) », sur ge.ch (consulté le )
  15. « architectes Genève, meier + associés architectes », sur maa.ch (consulté le )
  16. Frank Herbert, « Ecole de Commerce Raymond Uldry | architech sa », sur www.architech.ch, (consulté le )
  17. « À propos de nous », sur SVIT Suisse (consulté le )
  18. a et b « École de commerce: conception délicate - batidoc.ch », sur www.batidoc.ch (consulté le )
  19. Privalia, « Privalia Immobilier Les standards de performance énergétique genevois : HPE/THPE Exemplaire » (consulté le )
  20. Depallens Vanessa, Empathie, éthique et tension narrative : modélisation des émotions en jeu dans la lecture littéraire scolaire, Archives ouvertes de l'Université de Lausanne, 2020.
  21. Christophe Ronveaux et Bernard Schneuwly, « Discipliner la compréhension par l’exercice du résumé », Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, no 56,‎ , p. 33–49 (ISSN 1157-1330, DOI 10.4000/reperes.1188, lire en ligne, consulté le )
  22. Claudine Garcia-Debanc, « Le tri de textes : modes d'emploi », Pratiques, vol. 62, no 1,‎ , p. 3–51 (DOI 10.3406/prati.1989.1507, lire en ligne, consulté le )
  23. Legoff François, Contrainte d’écriture et libre parole : un artisanat du commentaire oral en classe de français au lycée, Institut Universitaire de Formation des Maîtres, Toulouse, 2004.
  24. Neeman Elsa, Enseigner l'analyse de texte au secondaire II quelles méthodes employer ?, Archives ouvertes de la Haute École Pédagogique du canton de Vaud, 2012.
  25. a et b Ibidem, p. 143.
  26. « Les cercles de lecture à l’université : pour mieux comprendre les textes et aller plus loin », sur Pédagogie, (consulté le )
  27. Chiaruttini Dias Ana, « Le débat interprétatif / Communauté interprétative », Dictionnaire de didactique de la littérature, Éditions Honoré Champion, 2021, p. 234-235.
  28. Carlos Guerreiro et Carlos Guerreiro, « Expliquer un texte littéraire, ce que la recherche en didactique de la littérature peut apporter au renouvellement et à la diversification des pratiques », sur WPAM, (consulté le )
  29. Ansquer, Jean-Claude, Un carnet de littérature : pour quoi faire ?, Éditions Argos, 2008.
  30. Ibidem, p. 144.
  31. Ibidem, p. 140.
  32. Dufays, Jean-Louis, Louis Gemenne et Dominique Ledur, Pour une lecture littéraire : histoire, théories, pistes pour la classe, Éditions De Boeck Supérieur, 2005, p. 10.