Wikipédia:Projets pédagogiques/Cégep de Chicoutimi/bioélectricité
Contenu du cours de bioélectricité (203-BTH-04) du Cégep de Chicoutimi. Celui-ci est classé en fonction des notes de cours.
Matériel général modifier
- Kahoot! : https://create.kahoot.it/course/a4d28d38-6c5d-4bb8-9957-d3e325a3433b
- Phet : https://phet.colorado.edu/fr/simulations/filter?subjects=electricity-magnets-and-circuits&type=html,prototype
- capsules de TRP du cégep de Marie-Victorin : https://www.collegemv.qc.ca/techniques-de-physiotherapie/capsules-educatives
- Desmos : https://laphysiqueaucegep.profweb.ca/simulations/
- électrophysiologie
- biophysiothérapie (d)
Introduction modifier
-
La démarche scientifique doit garder un équilibre entre l'approche théorique et expérimentale.
Force électrique modifier
- https://phet.colorado.edu/sims/html/balloons-and-static-electricity/latest/balloons-and-static-electricity_fr.html
- https://phet.colorado.edu/sims/html/coulombs-law/latest/coulombs-law_fr.html
- https://www.desmos.com/calculator/dzf1fxjkbd?lang=fr
- Exercices
- Le rayon de l'atome d'hydrogène est d'environ mètre. Calculez la force électrostatique ainsi que la force gravitationnelle s'exerçant entre le proton et l'électron. Comparez-les.
Champ électrique modifier
- électrothérapie
- Araignées voyageant dans les airs grâce au champ électrique terrestre : https://www.youtube.com/watch?v=GRrUxi6d7so
- Champ électrique
- https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_fr.html
- https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/efield/latest/efield.html?simulation=efield&locale=fr
- https://www.desmos.com/calculator/cfsoyop2gv?lang=fr
- https://www.desmos.com/calculator/poi2itkgtv?lang=fr
- Potentiel électrique
Courant, capacité et résistivité modifier
- courant galvanique (DC) : iontophorèse
- Limite : 80 mA/min, première dose à 40 mA/min[1]
- densité de courant
Circuits électriques modifier
- CC
Exercices modifier
Courant alternatif modifier
- Amplitude
- Circuits : https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-ac-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-ac-virtual-lab_fr.html
- Neuro-stimulation électrique transcutanée (en)
Courant pulsé modifier
- exemple :
- https://www.youtube.com/watch?v=igWakEaZvyk#t=78s (85 Hz et 70 μs)
- https://www.youtube.com/watch?v=igWakEaZvyk#t=6m28s (190 Hz et 1 000 μs)
-
branchement TENS-oscilloscope-multimètre.
Mesurer : Run/Stop -> Measure -> Cursor -> Variable -> X1 et X2 -
Ondes électromagnétiques modifier
- Aimantation : « Elle a comme origine les courants microscopiques résultant du mouvement des électrons dans l'atome (moment magnétique orbital des électrons), ainsi que le moment magnétique de spin des électrons ou des noyaux atomiques. »
- force électromagnétique :
- BIO-STIM : https://www.facebook.com/watch/?v=759107751599661
- Cosmos -> épisode 5 -> 25 minutes 33 secondes à 28 minutes 18 secondes et 31 minutes 12 secondes à 33 minutes et 41 minutes 26 secondes à 43 minutes.
- Caméra thermique
- cloche sous vide + balance électronique
- effet Doppler -> classaction
- Laboratoire micro-ondes
Lasers modifier
- Puissance du rayonnement
La puissance moyenne () délivrée en fonction de la fréquence pulsée (, en Hertz), de la durée de l'impulsion (, en seconde) et de la puissance de crête (). L'unité de la sera la même que celle de la .
- L'énergie totale permise = 50 J/jour ou 100 J/semaine (pour plaies) et 4 et 16 J selon les cas (pour musculo-squelettique). Quant à elle, l'intensité totale permise ne doit pas dépasser 100 mW/cm2.
- https://waltpbm.org/wp-content/uploads/2021/08/Dose_table_780-860nm_for_Low_Level_Laser_Therapy_WALT-2010.pdf
Ondes mécaniques modifier
Ultrasons modifier
Ondes de choc modifier
Notes et références modifier
- Tremblay Claveau, p. 39.
- Tremblay Claveau, p. 40.
Bibliographie modifier
- Lyne Tremblay et Marie-Ève Claveau, Intervention en électrothérapie 2,