La place des femmes dans le monde du travail évolue et elles occupent désormais des métiers ou fonctions autrefois entièrement dévolus aux hommes. Il en va de même des noms et métiers qui eux-mêmes peuvent évoluer dans leur forme. L’évolution concerne logiquement aussi les titres et fonctions.

La féminisation des noms de métiers en français est une politique linguistique visant à faire évoluer les substantifs désignant des métiers vers des formes féminisées de façon à rendre plus visible le rôle des femmes dans la vie publique et professionnelle. Elle se traduit par des circulaires, guides et autres recommandations. Celles-ci sont reprises ou non dans la langue usuelle.

La langue évolue en effet continuellement et Wikipédia se doit d’utiliser les règles usuelles en vigueur de la langue française, notamment en ce qui concerne les noms de métiers et de fonction. Si cette langue évolue, le texte des articles doit lui-même évoluer, en évitant de faire perdurer des biais de genres.

Cette page vise à définir des recommandations propres à la rédaction du résumé introductif des articles consacrés aux métiers dans la Wikipédia en français.

La rédaction du reste du résumé introductif relève des usages généraux de la langue admis dans Wikipédia. Quelques questions connexes liées à la féminisation des noms de métiers concernant le titre, l’Infobox et le corps du texte mais aussi sur la question plus large des titres, grades et fonctions seront abordées dans une section « Autres questions sous-tendues ».

À ce stade cette page a valeur d’essai. Elle a vocation à devenir une recommandation après consultation et vote.

Cadre des noms de métiers et fonctions dans Wikipédia

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Règles usuelles de féminisation

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En France

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Si on se réfère à l’Académie française, elle différencie dans un rapport adopté le 28 février 2019 (ici et ici pour le rapport) :

  • les noms de métiers définis par un substantif épicène, pour lesquels le féminin est défini par l’article, éventuellement l’adjectif ou le verbe tout en gardant la même forme au masculin comme au féminin (« architecte », « artiste », « juge », « secrétaire », « comptable », « garde », « gendarme », « diplomate », « une dactylo », « une imprésario », « une soprano »)).
  • les noms de métiers définis par un substantif genré où la féminisation est marquée par un suffixe : « -er/-ère », « -ier/-ière », « -ien/-ienne », « -in/-ine », « -teur/-trice » ou, dans le cas où le nom masculin est terminé par une consonne, l’adjonction d’un « e » final est aujourd’hui usuelle : « une artisane », « une experte », « une croupière », « une principale », « une plantonne », « une maçonne », « une mécanicienne », « une jardinière », « une cheminote », etc.

L’Académie française ne liste par contre bien entendu pas exhaustivement les nouvelles formes en usage, et précise bien dans ce rapport que lorsque la neuvième édition du Dictionnaire de l’Académie sera achevée (pour rappel, la première édition date de … 1694 !) et entièrement mise en ligne, des révisions pourront être apportées pour intégrer des évolutions confirmées.

Dans d'autres pays

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Il n'est pas envisageable dans cette page d'essai d'établir un descriptif complet de la féminisation des noms de métier dans d'autres pays et notamment si elle fait débat. Cet article de février 2019 apporte toutefois quelques éléments de réponse, synthétisés ci-après.

Référentiels des noms de métiers

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Plusieurs référentiels permettent de définir l’usage en matière de noms de métier :

En fait dans la plupart des pays et la plupart des continents, il existe une classification des métiers.

Contexte wikipédien

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Discussions anciennes sur la WP en français

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Différentes discussions sur la féminisation et l’écriture inclusive ou épicène ont déjà eu lieu. Elles sont regroupées sur cette page.

Sondage de novembre 2019 sur l’écriture inclusive dans la WP en français

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Pour Contre Tolérer neutre Pour + tolérer
Utilisation de termes englobants 34 % 44 % 17 % 5 % 51 %
Double-flexion 23 % 62 % 11 % 3 % 34 %
Féminisation rarement usitée des métiers et fonctions 41 % 43 % 11 % 5 % 52 %
Accord de proximité 20 % 58 % 15 % 6 % 35 %
Mots-valises masculins-féminins 13 % 77 % 8 % 2 % 21 %
Formulations non-binaires 8 % 79 % 8 % 0 % 16 %

De ce sondage, il ressort que l'avis de la communauté à la date du 6 janvier 2020 est le suivant :

  • sont rejetées la double-flexion, l’accord de proximité, l’utilisation de mots-valises masculins-féminins, les formulations non-binaires ;
  • sont admises ou tolérées l’utilisation de termes englobants et la féminisation rarement usitée des métiers et fonctions.

Noter que la double-flexion est un cas particulier de doublet complet. Mais qu'un doublet complet au singulier (comme « un informaticien ou une informaticienne » ) n'est pas une double flexion. La forme masculine (« informaticien ») n'est en effet pas une forme fléchie (féminin, pluriel ou conjuguaison de verbe).

Discussion de janvier 2023 sur le RI de l’article Informaticien

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Autres Wikipédias écrites en langues genrées

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Il existe des langues avec deux ou trois genres, notamment en Europe, des langues sans genres telles que le chinois, le japonais (qui dispose d'une façon de parler dite féminine et masculine, une réflexion sur ce sujet est en cours depuis quelques années[1]) ou le turc, ainsi que des langues avec une dizaine de genres, notamment en Afrique. S’agissant de la famille des langues indo-européennes — la grande famille de langues dont le français fait partie — certaines ont gardé trois genres comme le russe ou l’allemand, et d'autres ont supprimé le genre grammatical neutre, comme le français ou l’espagnol, le suédois contemporain possède quant à lui deux genres (commun et neutre).

D’une manière générale, dans les WP écrites en ces langues, il n’existe pas de règle homogène sur l’introduction du RI formellement établie. Il ne semble d’ailleurs qu’il n’y ait pas eu de consultation de la Communauté sur la question de l’écriture inclusive, si tant est que la question se pose dans ces langues. En tout état de cause les formulations avec doubles substantifs (doublets) existent, comme les formulations avec simple substantif.

À titre d’exemple de double formulation, le tableau suivant présente les débuts de RI du mot agriculteur dans différentes langues genrées européennes. Ces résumés introductifs ne sont toutefois pas représentatifs de tous les articles de noms de métiers dans ces langues, au même titre que l'article informaticien n'est aucunement représentatif de tous les articles de noms de métiers figurant dans la WP en français.

De manière générale, il n'y a pas de doublet complet systématique dans les autres wikipédias. Dans certains articles il y en a, dans d'autres non, comme sur la wikipédia en français.

Rédaction du résumé introductif

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Le résumé introductif est un texte qui précède le sommaire et le corps de l’article sur Wikipédia. En apportant une attention particulière au contenu de la première phrase, il doit être autonome et offrir une synthèse des informations de manière à constituer un mini-article de type dictionnaire encyclopédique, fournissant ainsi au lecteur une approche globale et didactique du sujet. Dans la plupart des cas, le verbe à employer est le verbe être, au présent de l'indicatif, même quand le sujet de l'article n'existe plus. La première phrase doit ainsi répondre à la question très générale « Qu’est-ce que c’est ? ».

Approche par cœur de métiers

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Les appellations métiers peuvent être regroupées par cœurs de métiers, constitués par des activités et des compétences de base communes[a]. Il est souhaitable, quand c’est possible, de recourir à ce niveau de description, à savoir le coeur de métiers, ainsi d’ailleurs en ce qui concerne le nommage des articles. Les principales appellations selon les genres peuvent ensuite être précisées dans le résumé introductif. Le détail est précisé dans une section spécifique.

Les exemples ci-après ne correspondent pas à des exemples d’articles dans Wikipédia et n’ont vocation qu’à illustrer ce qui est faisable.

Problématique générale

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En termes de rédaction, il convient de préciser la désignation du ou des noms de métier ou de fonction dans le résumé introductif :

A Dans tous les cas, les formes féminine et masculine (doublet complet), lorsque celles-ci existent.
B Dans tous les cas, la forme masculine, lorsque celle-ci existe,et la forme féminine lorsque celle-ci existe et qu’elle ne résulte pas d’une règle élémentaire de féminisation des noms (-eur/-euse, -ier/ière, -er/-ère, etc).
C Pas de principe général, à décider au cas par cas en PdD.

Formulations des métiers ou fonctions exercés par les deux genres

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Lorsque les métiers ou fonctions sont exercés par les deux genres (hommes ou femmes), ce qui est le cas de la quasi-totalité des métiers ou fonctions contemporains, plusieurs formulations sont envisageables. Seuls des exemples de noms de métiers sont donnés ci-après.

Concernant les grades et fonctions dans l'armée (en France), la Délégation aux droits des femmes et à l'égalité des chances entre les hommes et les femmes du Sénat a rappelé dans son rapport enregistré le , que ceux-ci ne sont pas féminisés conformément à la pratique au sein du Ministère de la Défense[3]. Cette position de 2015 est susceptible d'évoluer[4] mais l'usage reste bien celui exprimé par le Sénat.

Doublet complet

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On appelle doublet l’ensemble constitué de la forme masculine d’un mot ainsi que de la forme féminine correspondante, coordonnées par et ou par ou. On parle de « doublet complet » (en France[5] et au Canada[6]) ou « doublet intégral » (en Suisse[7]) ou « double désignation » (en Belgique[8]) lorsqu'il utilise les deux formes complètes masculine et féminine.

Avantages :

  • visibilité des femmes ;

Inconvénients :

  • occultation des personnes qui ne sont pas incluses dans le modèle femme/homme[7],
  • réactivation de la binarité (insistance sur le fait qu'il y a bien et des hommes et des femmes)[9],
  • incohérence entre le RI et l'article quand les doublets complets ne sont pas utilisés dans le texte ;
  • allongement du RI.
Cas Formulation Exemples
Cas d’un substantif genré Un informaticien ou une informaticienne est une personne … Agriculteur
Un informaticien, une informaticienne est une personne …
Un informaticien (au masculin) ou une informaticienne (au féminin) est une personne … Boucher
Un informaticien – au féminin informaticienne – est une personne … Barman
Un informaticien (informaticienne au féminin) est une personne … Crémier
Un informaticien (ou une informaticienne au féminin) est une personne … Sommelier
L'informaticien ou l'informaticienne est une personne … Boucher
De manière générale, un auteur[d] (du latin : auctor), une auteure ou autrice, est une personne … Auteur
Cas d’un substantif épicène Un ou une économiste est une personne … Économiste
Formulations avec le mot métier Le métier d’informaticien ou d’informaticienne consiste à mener des recherches dans le domaine de l’informatique … Maquilleur
informaticien ou informaticienne est le nom donné au métier qu'exercent les personnes dans le domaine de l'informatique. Électricien

Une seule forme masculine

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Avantages :

  • plus court pour un RI
  • pas de réactivation de la binarité ;
  • cohérence avec le reste du texte dans le cas où la forme générique neutre est utilisée.

Inconvénients :

  • Peut être ressenti comme une invisibilisation des femmes exerçant ledit métier ;
  • absence d'une information grammaticale (la forme féminine, même si elle est évidente pour un francophone) ;
  • la forme plurielle ne correspond à un usage dans les résumés introductifs où la préconisation est d'utiliser une verbe au singulier, hormis dans les cas de sujet au pluriel invariable.
Cas Formulation Exemples
Masculin singulier Un informaticien est une personne … Infirmier
Le métier d'informaticien consiste à mener des recherches dans le domaine de l’informatique … Aide-soignant
Électricien est le nom donné au métier qu'exercent les personnes dans le domaine de l'électricité … Électricien
Masculin pluriel Les brancardiers sont les personnes chargées du transport des patients ou victimes Brancardier

Doublet abrégé

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Le doublet abrégé est une dénomination issue de la réduction d’un doublet complet, où sont maintenues la forme masculine d’un mot et la finale de la forme féminine correspondante, avec un signe typographique séparateur[10],[11]. Le doublet abrégé est admis dans les formulaires ou tableaux des textes administratifs en France ou en Suisse[12],[11]. Le sondage réalisé en 2019, fait apparaître un rejet par la communauté de cette dénomination dans le corps des articles.

Avantages :

  • formulation compacte et donc moins lourde qu'un doublet complet

Inconvénients :

  • pas passé dans l'usage courant ;
  • problème d'accessibilité en lecture par les lecteurs d'écran[13] ;
  • en Suisse les doublets abrégés sont proscrits dans les textes administratifs de la Confédération, hormis certaines formes qui sont utilisables dans des formulaires ou tableaux.
Formulation Commentaire Exemple
Un.e informaticien·ne est une personne … Doublet abrégé utilisant un point médian
Un(e) informaticien(ne) est une personne …
Un(e) danseur(-euse) est une personne ...
Doublet abrégé utilisant des parenthèses Ingénieur système
Un/e informaticien/ienne est une personne … Doublet abrégé utilisant une barre oblique
Un/e informaticien/informaticienne est une personne … Doublet avec le mot féminin entier, utilisant une barre oblique
Un(e) informaticien (informaticienne) est une personne … Doublet avec le mot féminin entier, utilisant des parenthèses[e]
Les informaticiens/informaticiennes mènent des recherches dans le domaine de l’informatique … (ex) – Doublet au pluriel utilisant une barre oblique.

Rédaction de l'Infobox

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Par parallélisme des formes, la question suivante peut être posée : faut-il les deux formes (masculine et féminine) dans le titre de l'Infobox des articles consacrés à un métier, un titre ou une fonction.

Notes et références

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  1. En France, Pôle emploi a défini en 2009 531 fiches ROME regroupant les appellations les plus courantes d’emplois autour d’un cœur de métier constitué par des activités et des compétences de base communes[2]. La liste des métiers est fixée (hormis l'ajout d'un code ayant fait passer le nombre à 532) alors que la liste des appellations, à un niveau plus fin, est évolutive et périodiquement enrichie.
  2. Les appellations métiers spécifiques ainsi que leur signification pourront ensuite être développées dans une section particulière : Aide-boucher / Aide-bouchère, Boucher / Bouchère, Boucher / Bouchère chevalin, Boucher / Bouchère hippophagique, Boucher-charcutier / Bouchère-charcutière, Boucher désosseur / Bouchère désosseuse, Boucher-traiteur / Bouchère-traiteuse, Boucher-tripier / Bouchère-tripière, Boucher-volailler / Bouchère-volaillère, Chef boucher / bouchère, Ouvrier boucher / Ouvrière bouchère, Second boucher / Seconde bouchère.
  3. Les appellations métiers spécifiques ainsi que leur signification pourront ensuite être développées dans une section particulière : Assistant / Assistante chef de chantier - Chef d'équipe gros oeuvre - Chef d'équipe travaux publics - Chef de chantier - Chef de chantier bâtiment - Chef de chantier du BTP - Chef de chantier électricité - Chef de chantier génie civil - Chef de chantier génie climatique - Chef de chantier gros oeuvre - Chef de chantier montage de structures métalliques - Chef de chantier principal / principale - Chef de chantier second oeuvre - Chef de chantier travaux publics - Chef de chantier travaux publics et voirie - Commis / Commise de chantier - Responsable de chantier.
  4. Le mot n'a pas de forme féminine commune à tous les pays francophones, voir la section « Forme féminine ». « Auteur » peut être utilisé pour désigner une femme qui ne souhaiterait pas employer de forme spécifiquement féminine.
  5. Au Québec, un doublet abrégé où le mot féminin est écrit en entier et utilisant des parenthèses est dénommé « paire lexicale ». Dans ce cas, la parenthèse ouvrante n’est pas collée au masculin[14].

Références

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  1. Toward Reconceptualizing the Teaching and Learning of Gendered Speech Styles in Japanese as a Foreign Language.
  2. « 577 nouvelles appellations de métiers créées en 5 ans », sur /www.pole-emploi.org, (consulté le ).
  3. « « Des femmes engagées au service de la défense de notre pays » - Rapport d'information du Sénat, fait au nom de la délégation aux droits des femmes », sur www.senat.fr, (consulté le ).
  4. « Karine Lejeune : "Depuis peu, j'exige qu'on m'appelle Madame LA colonelle" », sur www.radiofrance.fr, (consulté le ).
  5. « Rédaction inclusive », sur www.antidote.info, (consulté le ).
  6. « Qu’est-ce qu’un doublet ? », sur vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca (consulté le ).
  7. a et b « Guide pour un usage inclusif du français dans les textes de la Confédération », sur www.bk.admin.ch/bk (consulté le ), p. 6.
  8. « Qu'est-ce que l'écriture inclusive ? », sur www.ecriture-inclusive.be, (consulté le ).
  9. « La masculinisation de la langue, un mal(^e) récent », sur www.24heures.ch (consulté le ).
  10. « Qu’est-ce qu’un doublet abrégé? », sur vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca (consulté le ).
  11. a et b « Guide pour un usage inclusif du français dans les textes de la Confédération », sur www.bk.admin.ch/bk (consulté le ), p. 7.
  12. « Recommandation concernant les noms d’États, d’habitants, de capitales, de sièges diplomatiques ou consulaires (liste établie après avis favorable de la commission générale de terminologie et de néologie et de l’Académie française) », sur /www.diplomatie.gouv.fr, (consulté le ).
  13. « L’écriture inclusive est-elle accessible aux personnes en situation de handicap ? », sur agence-adequat.fr, (consulté le ).
  14. « Exemples de doublets abrégés », sur vitrinelinguistique.oqlf.gouv.qc.ca (consulté le ).