Discussion Wikipédia:Projets pédagogiques/Cégep de Chicoutimi/archives2010-2011
Titre correct : « Discussions d'automne 2010 ».
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Post-Mortem 2010 modifier
Questionnaire distribué aux étudiants modifier
Questionnaire concernant le travail long sur Wikipédia
Questions objectives. Échelle de 1 à 10, 1 = totalement en désaccord, 10 = totalement en accord.
1- J’utilisais l’encyclopédie Wikipédia avant le cours d’astronomie.
2- Je suis quelqu’un d’habile en informatique.
3- Je connaissais le fonctionnement de l’encyclopédie Wikipédia avant le cours d’astronomie.
4- Je connais maintenant le fonctionnement de l’encyclopédie Wikipédia.
5- J’ai acquis des connaissances générales dans le cadre de mes travaux sur Wikipédia.
6- J’ai acquis des connaissances en astronomie dans le cadre de mes travaux sur Wikipédia.
7- J’ai le goût de continuer à contribuer à Wikipédia.
Questions diverses
8- Âge.
9- Programme d’étude.
10- J’ai un ordinateur à moi tout seul (oui ou non).
11- J’ai accès à un ordinateur à la maison (oui ou non).
12- J'ai accès à Internet à la maison (oui ou non).
13- Je passe X heures par semaine sur un ordinateur (X = ?).
Commentaires et suggestions
- Points forts :
- Points faibles :
- Commentaires généraux :
J'ai fait ajouter le sexe de l'étudiant en haut à droite du questionnaire.
| QUESTIONS | Garçon (20[1]) | Fille (8) | Secteur préuniversitaire (12) | Secteur technique (15) | TOTAL (28) |
|---|---|---|---|---|---|
| J’utilisais l’encyclopédie Wikipédia avant le cours d’astronomie. | 6 | 5,9 | 5,6 | 6,3 | 6 |
| Je suis quelqu’un d’habile en informatique. | 5,7 | 6,1 | 6 | 5,6 | 5,8 |
| Je connaissais le fonctionnement de l’encyclopédie Wikipédia avant le cours d’astronomie. |
2,8 | 1,4 | 1,4 | 3,3 | 2,4 |
| Je connais maintenant le fonctionnement de l’encyclopédie Wikipédia. | 7,1 | 5,6 | 6,1 | 7,2 | 6,7 |
| J’ai acquis des connaissances générales dans le cadre de mes travaux sur Wikipédia. | 7,3 | 4,4 | 6,3 | 6,5 | 6,4 |
| J’ai acquis des connaissances en astronomie dans le cadre de mes travaux sur Wikipédia. | 8,1 | 4,8 | 6,8 | 7,4 | 7,1 |
| J’ai le goût de continuer à contribuer à Wikipédia. | 5,0 | 2,5 | 3,6 | 4,8 | 4,3 |
| Âge (années). | 18,7 | 19 | 18,2 | 19,1 | 18,8 |
| Programme d’étude. | Pilotage, Génie civil, Technique de réadaptation physique (TRP) | Diététique, pilotage | Sciences humaines, arts et lettres, intégration | Pilotage, génie civil, technique de réadaptation physique, diététique | |
| J’ai un ordinateur à moi tout seul (oui ou non). | 90 % oui | 75 % oui | 75 % oui | 86,7 % oui | 85,7 % oui |
| J’ai accès à un ordinateur à la maison (oui ou non). | 95 % oui | 87,5 % oui | 91,6 % oui | 93,3 % oui | 93 % oui |
| J'ai accès à l'Internet à la maison (oui ou non). | 95 % oui | 87,5 % oui | 91,6 % oui | 93,3 % oui | 93 % oui |
| Je passe X heures par semaine sur un ordinateur (X = ?). | 10,3 | 9 | 7,9 | 11,5 | 9,9 |
Analyse modifier
Utilisatrices modifier
La difficulté à intéresser les filles à l'édition de l'encyclopédie se confirme à nouveau. J'ai tenté d'en discuter avec la communauté, mais il semblerait que la communauté francophone n'était pas prête à aborder sérieusement ce sujet. De récentes études ont suscité des discussions à ce sujet, mais la communauté francophone en est encore au stade « Moi Tarzan, toi Jane ».
J'ai fait acquérir par le cégep de livre Unlocking the Clubhouse: Women in Computing de Jane Margolis. Je vais le lire cet été et espérer progresser à ce niveau.
Pronostic pour 2011 modifier
- Encadrement accru
- Développer une meilleure maîtrise de Commons
- Trouver du support de mon institution
- Apprendre à rechercher les banques de recherches d'articles spécialisés disponibles au collège ou à l'Université du Québec à Chicoutimi. À suivre avec le bibliothécaire.
- Convaincre des collègues d'embarquer dans le projet.
Notes et références modifier
- Nombre d'individus.