Lise Demailly

Lise Demailly, née à Paris le 15 mai 1947 et décédée à Lille le 19 janvier 2024, est une sociologue française spécialiste de l'enseignement, des politiques publiques, en particulier dans la santé mentale, et des groupes professionnels.

Lise Demailly

Biographie

Naissance	1947
Décès	2024
Nationalité	française
Activité	Sociologue

Biographie

Après des études la menant à l'agrégation de philosophie, Lise Demailly a enseigné cette matière en École normale d'instituteurs, puis au centre de formation des professeurs de collège à Lille. Elle a soutenu une thèse de sociologie en 1981, sous la direction de Pierre Bourdieu, sur les enseignants de collège. En 1991, elle a obtenu une habilitation à diriger des recherches en sociologie, coordonnée par Claude Dubar.

Elle a été maître de conférences de sociologie à l'IUT B de Lille III, professeure des universités à l'IUFM de Lille (directrice adjointe chargée de la recherche et de la formation de formateurs) et professeure à l'Université de Lille 1. Elle a publié régulièrement des livres et articles scientifiques, notamment des ouvrages sur les métiers relationnels et sur le développement de l'évaluation dans l'action publique.

En 2016, Lise Demailly s'est intéressée à la réforme de l'hôpital public et aux soins en psychiatrie. Elle a mené des recherches sur les politiques de psychiatrie et santé mentale en Europe, ainsi que des recherches sur les innovations dans le soin.

Elle a été nommée professeur émérite, et est devenue membre du CLERSE UMR-CNRS 8019. Elle a également été membre du bureau de l'Association internationale des sociologues de langue française entre 2012 et 2021.

Thèmes des recherches

• Le travail d'enseignant en collège
• Le travail des acteurs de l'éducation et de la formation
• L'évaluation des politiques publiques et des organisations
• Les approches théoriques de la sociologie des groupes professionnels
• Les métiers relationnels et leurs transformations
• Les pratiques de soins et les politiques publiques de santé mentale en France et en Europe

Bibliographie

Principaux ouvrages

• Demailly L. 1991, Le Collège : crise, mythes et métiers, Presses universitaires de Lille, janvier, 373 p.
• Bourdoncle (R) Demailly L., 1998, Dir. Les Professions de l'éducation et de la formation, Lille, Les Presses du Septentrion, 483 p.
• Demailly L., Gadrey N., Deubel P.-H., Verdière J., 1998, Évaluer les établissements scolaires : enjeux, expériences, débats, Paris, l’Harmattan, Logiques sociales, 303 p.
• Cauterman M.-M., Demailly L. et alii,1999, La formation continue des enseignants est-elle utile, Paris, PUF.
• Demailly L. (éd.), 2000, Évaluer les politiques éducatives, De Boeck, Bruxelles, octobre, 235 p.
• Convert B., Demailly L., 2007, Les Groupes professionnels et l’internet », Logiques sociales, L’Harmattan.
• Demailly L., 2008, Politiques de la relation. Sociologie des métiers et du travail de relation, Presses Universitaires du Septentrion, mai.
• Demailly L.,2011, Sociologie des troubles mentaux, La Découverte, coll. Repères.
• Bonny Y., Demailly L. (dir.), 2012, L’Institution plurielle, Les presses du Septentrion.
• Demailly L., Autès M. (dir.), 2012, La Politique de santé mentale en France. Acteurs, instruments, controverses, Armand Colin.

• Demailly L., Garnoussi N. (dir.), 2016, Aller mieux : Approches sociologiques, Presses Universitaires Du Septentrion, 420 p.

Articles et chapitres

Sur l'évaluation de l'action publique

• Demailly L., 1995, « Observer les pratiques d'évaluation », CLES (Cahiers lillois d'économie et de sociologie), Lille, n°25, pp. 79-100.
• Demailly L., 1999, « L’évaluation et l’auto-évaluation des établissements : un enjeu collectif. Le cas des audits d’établissements scolaires de l’académie de Lille », Politique et management public, avril, pp. 37-58.
• Demailly L., 2000, « L'évaluation au cœur des luttes socio-politiques », Revue Tocqueville, Paris, janvier pp. 25-44.
• Demailly L., 2000, « Le mode d’existence des techniques du social », Cahiers internationaux de sociologie, vol. CVIII, juillet, pp. 103-124.
• Demailly L., 2003, « L'évaluation comme apprentissage et négociation », Revue française de pédagogie, 1^er trimestre, n°142, pp. 115-129

Sur la politique de santé mentale

• Demailly L., Broise P. de la, « Les enjeux de la déprofessionnalisation », Socio-logos. Revue de l'association française de sociologie [En ligne], 4 | 2009.
• Demailly L., 2006, « La psychologisation des rapports sociaux comme thématique sociologique », in Bresson M. (dir.), La Psychologisation de l’intervention sociale, L’Harmattan, Paris, pp. 35-50
• Demailly L., 2007, « Que fait l’internet aux psychanalystes ? », Carnet psy, n°120, L'internet et l'émergence de nouvelles formes de subjectivité, octobre.
• Demailly L., 2009, « Fortune et ambiguïtés de l'accompagnement », Empan, n° 74 (2009/2), pp. 21-28.
• Demailly L., 2011, « Configurations de rémunérations et rapport aux temps de travail : le cas du champ de la santé mentale », Les Mondes du travail, n° 11.
• Demailly L., 2011, « Les nouveaux managements et la question de l’autonomie professionnelle : en quoi les psychiatres sont-ils concernés ? », L’Information psychiatrique, mars.
• Demailly L., 2011, « Connaissances et action publique. Le cas de la territorialisation de la politique de santé mentale », Sciences de la société, mars.
• Demailly Lise, 2014, « Les médiateurs pairs en santé mentale », La Nouvelle Revue du travail [En ligne], 5 | 2014, mis en ligne le 11 novembre 2014.

Liens externes

• « Lise Demailly & Olivier Chantraine », site personnel.
• Page académique au Centre lillois d'études et de recherches sociologiques et économiques.
• Site de l'AISLF Site de l'AISLF