Gerard Lavigne

Étudiant à Sciences Po Paris dans un master intitulé "Stratégies Territoriales et Urbaines", je participe au cours d'Antoine Courmont consacré aux "Politiques Numériques de la Ville". Je réalise dans ce cadre un projet pédagogique destiné à me familiariser à l'utilisation de Wikipédia, non plus comme simple consommateur d'articles mais désormais comme éditeur et créateur de contenu. Je manque d'expérience et accueillerai volontiers toute remarque ou critique permettant d'améliorer la pertinence de mes contributions.

Nom d'utilisateur et démarche personnelle

J'ai choisi le nom d'utilisateur Gerard Lavigne afin de préserver mon anonymat, ce nom reprenant un pseudo que j'utilise depuis quelques années sur internet. Il ne renvoie à rien qui me relie et n'a aucune signification particulière.

Sa création s'est accompagnée d'une prise de conscience de la valeur de mes données personnelles. J'ai notamment cherché des alternatives aux services de Google, comme Qwant pour le moteur de recherche ou Géovélo pour la navigation en ville, anonymisé voire supprimé mes comptes de réseaux sociaux ou encore limité autant que possible la diffusion de mes données personnelles par Facebook ou Google à leurs partenaires publicitaires.

Rapport à Wikipédia

L'encyclopédie en ligne Wikipédia m'accompagne depuis de nombreuses années dans mes recherches académiques et personnelles. Comme beaucoup, j'ai le "réflexe Wikipédia" quand je suis confronté à un sujet inconnu: en voyage, je lis régulièrement la page Wikipédia de la ville que je visite et consulte les articles annexes sur les personnalités et monuments qui font l'identité locale.

Je fais également une utilisation plus quotidienne de Wikipédia pour m'informer de l'actualité, vu que certains événements majeurs comme l'invasion de l'Ukraine par la Russie en cours sont très rapidement documentés par la communauté.

Avant ce projet pédagogique, je n'avais jamais pensé à alimenter la plateforme. J'attribue ce manque d'investissement par un sentiment d'être illégitime et pas suffisamment expert sur un sujet. A force de collaborations, je me rends compte qu'il y a de nombreuses pistes d'améliorations sur la plateforme et qu'elle est facile d'usage une fois que l'on internalise ses règles. Mes modifications se sont davantage portées sur du complément d'informations ou de la traduction de page plutôt que de la création de nouvelles pages.

Présentation du projet pédagogique

Le projet pédagogique à réaliser dans le cadre du cours "Politiques Numériques de la Ville" comprend deux volets d'objectifs:

1. "améliorer des pages de l'encyclopédie ayant trait à la ville numérique"
2. "rédiger un compte-rendu de [mon] expérience de contributeur"

Il s'agit de répondre à ces deux objectifs conjointement, en alimentant la plateforme Wikipédia et en réalisant des retours d'expérience à chaque étape. Ceux-ci seront renseignées sur ma page d'utilisateur.

Retours d'expérience

Voici la liste de mes retours d'expériences de mon utilisation de la plateforme Wikipédia:

• Lundi 7 mars 2022: rédaction de ma page d'utilisateur et lecture de différentes pages précisant les règles de la plateforme.
• Dimanche 27 mars 2022: ajout d'informations sur la page Communauto (en français et en anglais), ajout de l'exemple d'un partenariat sur la page Antivols de bicyclette.
• Mardi 30 mars 2022: complément d'informations sur la page de l'opérateur d'auto partage Citiz.
• Lundi 11 avril 2022: ajout d'un exemple d'une association sur la page Repair Café.
• Mercredi 13 avril 2022: ajout de Fredo App à la Liste des systèmes de vélos en libre-service en France. Création de la sous section "Politique cyclable" et complément de la section "Politique internet et numérique" de la la page Libourne.