Étudiant
Wikipédia
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Je suis un étudiant de l'école urbaine de Sciences Po participant pour la première fois à l'édition de contenu sur Wikipédia dans le cadre d'un cours nommé "Politiques de la ville numérique"[1]. Dans le cadre de ce cours, nous sommes amenés à créer, compléter ou traduire des articles sur Wikipédia, sur les thèmes en lien avec la ville et le numérique. Je vais donc prochainement réaliser des contributions sur ces thèmes. N'hésitez pas à me signaler tout problème, et merci par avance!

Projets en cours

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Création de l'article Mapathon. - Voir aussi mon brouillon (Utilisateur:Terminacom/Brouillon) pour avoir une idée de l'état d'avancement de l'article et de ses sources.

Ajout de sources sur la version française de l'article OpenStreetMap car 6 sections ne citent pas suffisamment leurs sources (depuis 2018).

Retour d'expérience sur mes débuts

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Me familiariser avec Wikipédia n'a pas été très simple, mais avec le temps on commence à se faire un peu mieux aux exigences. Il existe énormément d'aides, de modèles et d'exemples qui nous permettent de bien reproduire la forme souhaitée pour les contenus selon les exigences encyclopédiques (mais trouver facilement ces aides n'est pas nécessairement chose aisée). J'ai souhaité écrire un nouvel article sur un sujet qui me tenait à cœur, les mapathons, et j'ai pour ce faire suivi scrupuleusement les recommandations du guide Aide:Comment créer un article. Après avoir sélectionné une grosse vingtaine de sources pertinentes et les avoir listées sur mon brouillon, j'ai commencé la rédaction de l'article. Un autre wiki[2] (très succinct) en dehors de Wikipédia détaillait déjà quelques informations concernant les mapathons. Bien que la licence compatible permette la réutilisation de ce texte (sous réserve d'être correctement cité), j'ai préféré refaire mon propre texte avec les sources que j'avais pu récupérer, et j'ai juste repris un bout de phrase du wiki d'OpenStreetMap. J'ai commencé la rédaction de l'article au brouillon puis je l'ai publié. Je l'ai ensuite sourcé, en mobilisant une dizaine de sources parmi ma préselection. Je l'ai ensuite relié au portail de l'information géographique et au portail de la géographie. D'autres modifications viendront ; cet article est pour l'instant toujours en construction et je mobiliserait de nouvelles sources pour les futurs ajouts.

J'ai commencé à essayer d'améliorer sa mise en forme (qui n'est toujours pas optimale, comme en atteste le bandeau "La mise en forme de cet article est à améliorer" laissé par Enrevseluj sur la page de l'article). J'ai de fait inséré la liste de vérifications dans la discussion de l'article et je suis entrain progressivement d'en valider les items (même s'il est vrai que certains sont plus simples à valider que d'autres). Une fois que tout sera validé, je retirerai le bandeau en en-tête d'article.

Alors que je pensais que l'article n'existait pas dans d'autres langues, je me suis en fait aperçu après coup qu'il existait en espagnol, et j'ai fait le lien entre les deux articles, ce qui m'a permis de comprendre qu'il existait aussi une version anglaise. Ces 3 versions sont aujourd'hui liées, même si leur contenu est très différent (je ne trouve pas très pertinent l'idée de la version anglaise de faire une liste non exhaustive d'événements par ailleurs).

J'ai ensuite entrepris d'ajouter des illustrations à l'article. J'ai d'abord inséré une photo que j'avais moi même prise lors d'un mapathon auquel j'avais participé (en demandant au préalable aux personnes présentes sur la photo si elles n'y voyaient pas d'inconvénient). J'ai ensuite repris la carte illustrative présente sur la version anglophone de l'article (en traduisant sa légende), car même si elle est un peu datée, elle montre bien l'ampleur du phénomène.

J'ai ensuite voulu ajouter des sources à l'article d'OpenStreetMap identifié comme insuffisamment sourcé. Ce travail est beaucoup moins simple que le travail d'écriture à mon sens car la logique est inverse : au lieu de trouver des sources et de reprendre les idées, il faut trouver des sources qui valident les affirmations énoncées...et parfois, on ne trouve rien. J'ai mis du temps à faire des ajouts mineurs qui me semblent peu utiles, mais je vais essayer de poursuivre mes recherches. Par ailleurs, j'ai ajouté une phrase faisant référence aux mapathons dans la section adéquate en mettant le lien vers ma page nouvellement créée.

Par la suite j'ai entrepris d'améliorer ma page utilisateur en m'inspirant de ce qui était fait sur d'autres pages utilisateur. J'ai donc inséré une boîte utilisateur que j'ai remplie avec certains de mes centres d'intérêt. Je suis toujours en phase de découverte et je continuerait progressivement d'améliorer aussi bien mon article que ma page utilisateur.

  1. Antoine Courmont, « Syllabus de l'enseignement OSTU 2185 », sur sciencespo.fr (consulté le )
  2. « FR:Mapathon — OpenStreetMap Wiki », sur wiki.openstreetmap.org (consulté le )