Discussion:Ludification
Ludologie
modifierLudologie, ce n'est pas la gamification... La première est l'étude des concepts et mécaniques de jeux. La seconde est une tendence utilisant certaines mécaniques de jeux dans des domaines non-ludiques afin de transformer le perçu "pénible" en "fun". — Le message qui précède, non signé, a été déposé par l'IP 193.49.124.107 (u · d · b)
Proposition d'ajout : application de la ludopédagogie dans la formation du secteur public
modifierBonjour,
Dans la section « Entreprises ludifiées » (ou en complément des passages sur la formation professionnelle), je propose d'ajouter la précision suivante pour illustrer l'usage de ces méthodes dans les institutions culturelles et publiques :
« Dans le secteur public et culturel, la ludopédagogie est notamment mobilisée pour la formation des agents territoriaux et la transformation des bibliothèques en tiers-lieux, en s'appuyant sur les typologies du jeu définies par Roger Caillois (telles que le Ludus ou le Mimicry). »
Source à associer en note de bas de page :
Isham Fleury, « Silence, on joue ! Comment la ludopédagogie transforme les bibliothèques », ActuaLitté, juin 2026. https://actualitte.com/article/132379/bibliotheque/silence-on-joue-comment-la-ludopedagogie-transforme-les-bibliotheques
Note de transparence : Je m'exprime sous mon nom (Isham Fleury). Étant l'auteur de cette tribune, je préfère ne pas modifier l'article directement et soumets cette proposition à la communauté pour avis et intégration.
Merci d'avance à la personne qui repassera par ici. Isham.fleury (discuter) 5 septembre 2026 à 12:14 (CEST)