Discussion:Strate École de design/Admissibilité

L'admissibilité de la page « Strate École de design » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?

Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.

Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.

Durée de la consultation

Si un consensus clair s'est dégagé le 4 octobre 2018 à 18:13 (CEST), après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 11 octobre 2018 à 18:13 (CEST).

Voir toutes les procédures en cours

Important

• Copiez le lien *{{L|Strate École de design}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité ». Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
• Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Strate École de design}} sur leur page de discussion.

Strate École de design

Proposé par : EulerObama (discuter) 27 septembre 2018 à 18:13 (CEST)

Hors critères : Non notable. Pas ou pas assez de sources secondaire de qualité centrée sur le sujet. Hors critères Notoriété des établissements d'enseignement : Ne réponds pas aux critères spécifiques de cet avis.

Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par Chris a liege (discuter) 5 octobre 2018 à 02:30 (CEST)

Raison : Consensus pour la conservation

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « Strate École de design » :

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Conserver

1.  Plutôt conserver la notoriété semble correspondre aux recommandations de Notoriété des établissements d'enseignement. Agapanthes (discuter) 27 septembre 2018 à 23:11 (CEST)
2.  Conserver Bonjour ! Je dois avouer être surprise qu'on me demande mon avis sur la suppression d'un article où ma participation a été des plus modestes, je ne m'en souvenais d'ailleurs même plus ! C'est ma première expérience de ce genre sur Wikipédia, jamais jusqu'à maintenant on ne m'a demandé mon avis sur une suppression d'article. Cette proposition de suppression est une assez désagréable surprise.Ce n'est pas parce qu'il est encore insuffisamment documenté que cet article n'a aucun intérêt, au point même de le supprimer.Qu'il soit sans doute encore à améliorer, c'est évident.Mais c'est une bonne chose que d'avoir un article dans Wikipédia qui puisse être alimenté par d'autres façons de voir que celles de l'école elle-même qui se fait sa propre pub sur le site qu'elle a créé ; il est nécessaire d'avoir des points de vue plus objectifs, plus encyclopédiques.Par ailleurs EulerObama, vous demandez cette suppression au motif que cet article ne répondrait pas aux critères d'admission en tant qu'école car l'article devrait prouver qu'il a le potentiel nécessaire pour justifier la création d'un article complet et une série de critères sont listés pour l'admissibilité. Je trouve que votre jugement n'est pas juste car précisément parmi les critères retenus [[1]] on trouve ceux-ci :- au critère n° 3 : L'établissement a des particularités au niveau de sa pédagogie, de ses enseignements ou de sa structure qui le différencient clairement des autres établissements du même type.- au critère n° 4 : L'établissement ou son équipe ont obtenu des récompenses, ou des distinctions notables lors de compétitions régionales, nationales ou internationales. Or cette école répond bien à ces deux critères-ci au moins.Par ailleurs, ayant participé il y a déjà 5 ou 6 ans à une formation organisée par Wikimédia France à Paris, il nous avait été expliqué que par exemple l'article "Pomme[[2]] avait commencé en 2002 juste par cette petite phrase : "Une pomme est un fruit" [[3]]. Et cet "article" (articulet ?) est resté en l'état plus d'un mois (voir l'historique de l'article sur ce sujet). Aurait-il fallu supprimer cet article au motif de l'inexistence de "sources secondaires fiables et indépendantes" ? De surcroit votre jugement, EulerObama, me semble injuste en ce qu'il prétend qu'il manque à cet article ces fameuses "sources secondaires fiables et indépendantes" . Parmi les 100 références citées par cet article, un très grand nombre d'entre elles n'émane pas de l'école elle-même, mais d'autres sources très diverses. Voilà mes arguments pour maintenir cet article.Il faudrait améliorer les notes, en particulier le respect des codes de citation des sources. Je viens de régler ce problème pour deux d'entre elles (la 34 et la 41, ainsi numérotées aujourd'hui ).--Marie-Walt 28 septembre 2018 à 00:34 (CEST)

   On m'a dit de notifier alors je notifie. Un peu trop notifié par erreur.--EulerObama (discuter) 28 septembre 2018 à 16:37 (CEST)

   Je ne sais pas ce que "notifier" signifie en langage wikipédien, car je suis une débutante et pour moi, "notifier" est un verbe transitif. Qui est "on" qui vous a dit de "notifier" ? Dans quel but "on" vous l'a dit ? Bref, votre formulation très elliptique est du chinois pour la débutante que je suis ! --Marie-Walt 4 octobre 2018 à 23:02 (CEST)

3.  Conserver Pas mal de sources pour cette école [4][5]--nιcoleon (discuter) 28 septembre 2018 à 00:40 (CEST)
4.  Conserver Bonjour, il me semble que la notoriété correspond aux recommandations de Notoriété des établissements d'enseignement. L'établissement a bien des particularités au niveau de sa pédagogie et de ses enseignements qui le différencient d'autres établissements du même type et c'est pourquoi il y a un certain nombre d'articles de presse qui en parlent. L'établissement a obtenu des récompenses lors de compétitions étudiantes de design et apparait dans des palmarès nationaux et internationaux d'écoles du type. Un grand nombre de sources secondaires fiables et indépendantes sont données. --LWE7 (discuter) 30 septembre 2018 à 17:07 (CEST)

Avis non décomptés

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :