Bienvenue sur Wikipédia, Pierre33700 !


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Pages utiles

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Pour poursuivre, vous pouvez trouver des éclaircissements à partir des pages :

Vous pourrez ajouter par la suite d'autres pages d'aide ou les informations dont vous pensez avoir besoin dans votre espace utilisateur.

Bonnes contributions ! VIGNERON 31 décembre 2008 à 08:33 (CET)Répondre

Euromed Marseille

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Bonjour,

Je suis passé pour neutraliser ce qui ressemblait, au choix, à une vaste entreprise de promotion ou une copie du site web de l'école visée en marge. En substance, il s'est agit de supprimer tous les ajouts recensant l'offre disponible dans cet établissement, pour n'en laisser que les éléments saillants et, soyons optimistes, encyclopédiques. Pour prendre un exemple, le recensement de toutes les associations présentes ou de toutes les universités avec lesquelles Euromed dispose d'accord de partenariat ne présente pas grand-chose de synthétique. En le parcourant j'ai vraiment eu l'impression que l'article s'adressait aux futurs étudiants. Ce n'est pas le cas.

L'idée générale est décrite dans l'article Style encyclopédique, mais en substance il s'agit d'être:

  1. neutre -> pas la peine d'aller dans les superlatifs
  2. clair -> pas de listes de noms, pays, groupes, ou d'inventaires à la Prévert, pas de gras ou de majuscules injustifiés.
  3. compréhensible -> J'ai rajouté des balises {{quoi}} à côté d'un ou deux acronymes, n'ayant aucune idée de leur signification.

Ces éléments sont non-négociables. C'est une énorme chance que quelqu'un connaissant l'école veuille s'impliquer pour en améliorer l'article, mais ce serait une tout aussi énorme erreur que de croire que cette amélioration doit constituer un élément promotionnel pour l'école. J'ai donc taillé un peu à la hache en réécrivant le réécrivable, mais ton travail n'est pas perdu: il est disponible dans l'historique de l'article.

Il y a suffisamment d'éléments pour constituer une page sur le modèle de celle de l'ESCP-EAP ou, mieux encore, celle de l'ENA. Je suis à ta disposition pour toute aide et conseils, n'hésite pas à me laisser un mot.

Cordialement, Popo le Chien ouah 9 janvier 2009 à 17:00 (CET)Répondre

Oui bonjour, désolé du retard, c'est un peu la course ces jours-ci et je suis relativement peu présent. Toutes mes excuses, je réponds donc vite dès maintenant:
En substance, je crois que le désaccord porte non pas sur l'info (gouvernance, cursus) que sur sa présentation: il faut donc distinguer l'information de première main disponible sur le site d'Euromed (et dont Wikipédia n'a pas à être un miroir) et celle dont la valeur est synthétique (ou encyclopédique). Celle-ci devrait être tirée de source secondaires qui parlent d'Euromed plutôt que de sources primaires où Euromed se cite elle-même.
L'analogie avec d'autres écoles n'est pas très bonne (en fait par ici cela s'appelle même une "défense Pokémon"), parce que l'idée n'est pas de tirer un article vers le bas ou dans la moyenne d'autres articles promotionnels voire mauvais, mais d'en faire un article convenable dans l'absolu.
Dans cette optique, le premier point d'intérêt me paraît être de développer l'historique de l'école - si elle existe depuis 1872, ce n'est quand même pas la documentation qui doit manquer. Idem pour le changement d'identité en 2002, il y a probablement quelques sources à exploiter dans ce registre. La recherche ne me paraît pas un exercice trivial, il suffit de savoir où et quoi chercher[1].
Cordialement, Popo le Chien ouah 19 janvier 2009 à 11:48 (CET)Répondre

CA des JE

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J'ai retiré les chiffres. Ils varient très souvent, ne sont pas spécialement fiables et on une portée encyclopédique partiquement nulle à mon avis (en plus d'être assez peu intéressant pour décrire ce qu'est une Junior-Entreprise). Si une telle liste a sa place sur un journal comme L'Expansion, sur une encyclopédie, elle n'a pas du tout sa place. Un paragraphe analysant les revenus moyens des JE au travers du temps serait par contre très intéressant. Cordialement, Plyd /!\ 30 mars 2009 à 10:26 (CEST)Répondre

Suppression

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Je t'invite aussi à ce sujet à consulter la page Wikipédia:Autobiographie Symac (d) 20 décembre 2009 à 12:09 (CET)Répondre

Annonce de suppression de page

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Bonjour, Pierre33700,

La page Allmyapps (page supprimée) que vous avez créée vient d'être supprimée par l'administrateur LPLT avec le commentaire : « Critères d'admissibilité non atteints ».

Vous pouvez faire une demande de restauration de page si vous le souhaitez, mais ne recréez pas cette page vous-même. Si vous tentez de la recréer, elle sera automatiquement blanchie par Salebot.


--Salebot (d) 4 mai 2010 à 18:07 (CEST)Répondre

Allmyapps

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Bonjour !

D'ores et déjà, sachez que je n’ai pas autorité pour quoi que ce soit que vous me demandez. Je me contente d'appliquer des règles communautaires, comme tout le monde ici.

Voici ma réponse à votre requête :

Première piste, l'amélioration de l’article en 24h : comme indiqué ici vous aviez huit jours pour le faire. Il vous en reste 4. Personne ne vous empêche de le faire. Tout a été fait dans les règles. Si malgré tout l’article était supprimé, vous pouvez éventuellement rédiger un brouillon (ici) et faire une nouvelle demande de restauration une fois la procédure de suppression achevée.

Seconde piste, supprimer la concurrence : bel exemple de propagande publicitaire ! Vos articles se font jeter, alors il faudrait supprimer les autres ? Amorcez, de manière égalitaire, une procédure de suppression sur la version en anglais de Wikipédia (il n'y a pas d'article sur Ninite sur la version francophone). Je vous signale juste qu'ils ont leurs propres critères, indépendamment des nôtres. Donc non, je ne conviens pas de cette idée double suppression avec vous. Au contraire, cela me scandalise !

Votre attitude me pousse à ne plus rester neutre dans cette histoire. Votre démarche n’est absolument pas encyclopédique mais seulement publicitaire. Je vous laisse modifier l’article (je ne peux pas vous en empêcher, sauf extrême abus de votre part), mais ne comptez pas sur mon aide pour vous aiguiller.

Trizek bla 16 juin 2010 à 15:39 (CEST)Répondre