Je demande aux étudiantEs concernéEs & je vous dis ! Comme j'avais encouragé à prendre des biographies féminines, je suppose qu'il (1) et elles (5) seront d'accord.
Et oui c'est sympa, mais ça demande un travail énorme pour apprendre aux étudiantEs les bases du wikicode (y compris le {{sfn}} qui les traumatise au début), assurer le suivi tout au long du semestre, puis tout relire... ce que je fais manifestement mal au vu des dizaines d'erreurs formelles laissées sur Gertrude Bell. Et avec le confinement c'était encore plus long.
Pour les étudiantEs c'est évidemment beaucoup plus de travail qu'un TD classique (en histoire le sempiternel "élève qui fait un exposé pendant que le prof suit et que 30 personnes baillent" est encore très répandu). Mais leurs retours sont positifs, ils apprécient de faire des TD où ils sont actifs 100% du temps et où ils produisent quelque chose de concret. Bref. Vive Wikipédia !