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Leroux Liouba Repères. Num. 74. p. 45-52. Le Tableau Numérique interactif : quelles spécificités vis-à-vis d'autres dispositifs ? Quand et pour quoi l'utiliser ?diteur : TOPIQUES éditions Metz, 2009 p. 45-52 ISSN : 1157-285X http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IWR09004.htm

Kuntz Gérard Titre : Bulletin de l'APMEP. Num. 474. p. 80-83. Tableau numérique interactif : une importante évolution pédagogique. Editeur : Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris, 2008 p.80-83 ISSN : 0240-5709 http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/AAA08008.htm

Leroux LioubaTitre : Mathematice. Num. 12. Le tableau numérique interactif : quelles spécificités vis-à-vis d'autres dispositifs ? Quand et pourquoi l'utiliser ? Editeur : Sésamath Hasnon, 2008 http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/ASE08039.htm

Quelques usages du tableau numérique interactif (TNI ou TBI). mardi 21 septembre 2010 par Cécile De Joie, J-F Boyer, Xavier Rat http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spiphistoire/spip.php?article408

Connaissances et représentations du Tableau Numérique Interactif chez les futurs professeurs des écoles : Réflexions sur la formation aux technologies éducatives Laetitia Boulc'H1, Georges-Louis Baron http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00676175/

L’utilisation du tableau blanc interactif pour enseigner la géographie au lycée AuteurPatrice Baffico

L'Information géographique 2009/3 (Vol. 73) 110 pages Editeur Armand Colin I.S.B.N. 9782200925796 DOI : 10.3917/lig.733.0065. http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=LIG_733_0065

Effets de deux modalités dusage du tableau blanc interactif sur la dynamique dapprentissage et la progression des apprenants Natacha Duroisin 1, Gaëtan Temperman 2, Bruno De Lièvre 2011 http://telearn.archives-ouvertes.fr/hal-00609090/

DE L’USAGE DES TABLEAUX NUMERIQUES INTERACTIFS Rapport final du projet d’étude concernant LA LECTURE SUR TABLEAUX NUMERIQUES INTERACTIFS (TNI) e laboratoire LUTIN à la demande du Ministère de

l’Education Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative et du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche septembre 2011 PDF

Christian Bizieau Rendre le journal scolaire aux enfants (I) et II, Le Nouvel Educateur n°66, février 95 Institut coopératif de l'École moderne [1]