Discussion:Living School/Admissibilité

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Cette page a précédemment fait l’objet d’une discussion quant à sa suppression, consultable ici.

L'admissibilité de la page « Living School » a été débattue.

Pour en connaître l'issue, voir la section « Conclusion » ci-dessous.

Ce débat n'accepte plus d'arguments, merci de ne pas modifier cette page.

Pour initier un nouveau débat, suivez le guide.

Living School

Dernier commentaire : il y a 11 ans5 commentaires4 participants à la discussion

Proposé par : Chris a liege (discuter) 13 janvier 2015 à 00:49 (CET)Répondre

Cette demande est effectuée dans le cadre de la maintenance de la catégorie admissibilité à vérifier, en effet un bandeau d'admissibilité est posé sur cet article depuis février 2014 et il est dommage de garder :

des articles admissibles surmontés d'un bandeau disgracieux ;
des articles non admissibles, et notamment des articles pour lesquels des sources secondaires de qualité n'existent pas, ou promotionnels, non neutres, des travaux invérifiables ou encore des canulars.

Dans tous les cas, les décisions de conservation ou de suppression sont prises suite à des discussions dans le cadre des pages à supprimer. Vous êtes donc invités à donner votre avis, dans le cadre des critères d’admissibilité des articles sur la question « cet article doit-il être conservé ou supprimé ? » Cette procédure ne met pas en cause son opportunité ; seul votre avis peut le faire.

Les projets auxquels est rattaché l’article ainsi que ses principaux contributeurs (hors IP dynamiques) sont prévenus de cette démarche.

Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par Superjuju10 ^{[Aubline à votre disposition]}, le 21 janvier 2015 à 00:20 (CET)

Raison : Pas d'avis à la suppression. Plusieurs démonstrations vis à vis des critères des établissements d’enseignement apportées.

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « Living School » :

Conserver

Toujours le même argument~de principe, on ne revient pas sur une décision passée sans nouveaux argument. Nguyenld (discuter) 18 janvier 2015 à 18:35 (CET)Répondre
Nguyenld : À partir du moment où il n’y a pas eu de consensus, relancer un débat n’a rien de malsain, puisque l’admissibilité est toujours en doute . ℳcLush ^{=^.^=} 20 janvier 2015 à 23:23 (CET)Répondre
Conserver Déjà dans les critères il y a deux ans (sources sur plusieurs années + pédagogie particulière). Pas d'argument pour la remise en cause. Abeille noire (discuter) 19 janvier 2015 à 10:00 (CET)Répondre
Conserver Semble rentrer dans le 3^e critère des établissements d’enseignement (WP:NEE « L'établissement a des particularités au niveau de sa pédagogie, de ses enseignements ou de sa structure qui le différencient clairement des autres établissements du même type »), particularité qui est relayée par des sources d’envergure nationale sur une durée suffisamment longue ; certaines ont été présentées lors du premier débat, il y en a d’autres, datant d’avant (Nouvel Obs’, Elle, Psychologies, 20 minutes + , Métro, Terrafemina), et d’après (Le Parisien, 20 minutes). ℳcLush ^{=^.^=} 20 janvier 2015 à 23:36 (CET)Répondre

Supprimer

Avis non décomptés

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs récemment inscrits (moins de cinquante contributions...) ou non identifiables (IP, opinions non signées...) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

Ancienne discussion

L'admissibilité de la page « Living School » a été débattue.

Pour en connaître l'issue, voir la section « Conclusion » ci-dessous.

Ce débat n'accepte plus d'arguments, merci de ne pas modifier cette page.

Pour initier un nouveau débat, suivez le guide.

Living School

Dernier commentaire : il y a 13 ans5 commentaires5 participants à la discussion

Proposé par : Patrick Rogel (d) 14 novembre 2012 à 19:19 (CET)Répondre

École maternelle et élémentaire privée...