Discussion:École des technologies numériques appliquées/Admissibilité

Dernier commentaire : il y a 7 ans par Malosse dans le sujet École des technologies numériques appliquées
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L'admissibilité de la page « École des technologies numériques appliquées » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?
Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.
Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.
Durée de la consultation
Si un consensus clair s'est dégagé le 17 décembre après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 24 décembre.


Important

  • Copiez le lien *{{L|École des technologies numériques appliquées}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité ». Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
  • Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|École des technologies numériques appliquées}} sur leur page de discussion.

École des technologies numériques appliquées

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Proposé par : Ο Κολυμβητής (You know my name) 9 décembre 2016 à 12:09 (CET)Répondre

Une demande de restauration, avec des sources nouvelles ; un débat datant de 2013. Un nouveau débat pourrait se justifier. Vos avis sont les bienvenus.

Conclusion

Le débat a abouti à la suppression de cette page.

Suppression traitée par --HenriDavel (discuter) 23 décembre 2016 à 20:23 (CET)

Raison : Consensus pour la suppression : insuffisances des sources

Discussions

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Toutes les discussions vont ci-dessous.

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Conserver

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Supprimer

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  1.  Supprimer Pas de résultats hors articles promotionnels à destination des étudiants, qui eux mêmes sont rares : cette école n'est pas en elle même un sujet d'étude. v_atekor (discuter) 9 décembre 2016 à 12:21 (CET)Répondre
    Bonsoir. L'article http://www.reussirmavie.net/Etudes-d-informatique-en-alternance-deux-nouveautes-pour-les-bacheliers-et-les-bac-2_a2425.html évoque 220 élèves par promotion. Cordialement. 80.12.59.36 (discuter) 9 décembre 2016 à 17:52 (CET)Répondre
    Il y a 298000 livres consacrés ou bien se référant à l'histoire de l'Université de Cambridge v_atekor (discuter) 9 décembre 2016 à 18:52 (CET)Répondre
    Quel rapport? Vous indiquez : « eux mêmes sont rares ». La vérité est que 220 élèves par promotion correspond à un nombre important pour une Ecole scientifique supérieure en France. La majorité sont aux environs de 150. 80.12.58.8 (discuter) 10 décembre 2016 à 21:06 (CET)Répondre
  2.  Supprimer Je rejoins v_atekor sur ce point. Même si l'enseignement est sur les technologiques appliquées, on voit fleurir ce genre d'établissement. Mais rien de remarquable n'en ressort pour l'instant. Peut-être que plus tard… --  Bertrand GRONDIN  → (écrire) 9 décembre 2016 à 17:08 (CET)Répondre
    Bonsoir. L'école a été créée en 2005 et dispose d'une particularité singulière indiquée dans l'article. Cordialement. 80.12.59.36 (discuter) 9 décembre 2016 à 17:58 (CET)Répondre
  3.  Supprimer. Aucune notoriété encyclopédique. Pas de résultat exceptionnel. Un établissement comme un autre. Hors critères. Baguy (discuter) 9 décembre 2016 à 21:39 (CET)Répondre
    « Un établissement comme un autre ». Il s'agit du seul établissement d'enseignement supérieur français dont les études sont financées par un mécanisme de solidarité intergenerationnelle. Cela le rend admissible au regard des critères définis par l'encyclopédie qu'il convient d'appliquer. 80.12.58.78 (discuter) 10 décembre 2016 à 21:26 (CET)Répondre
  4.  Supprimer Spam --Noelbabar (discuter) 10 décembre 2016 à 16:55 (CET)Répondre
    C'est à dire? Un critère de notoriété défini par l'encyclopédie est atteint. Par ailleurs, savez-vous qu'il existe une catégorie spécifique pour les écoles d'informatique en France? 80.12.58.8 (discuter) 10 décembre 2016 à 21:03 (CET)Répondre
  5.  Supprimer. Aucune notoriété encyclopédique. Pas de sources secondaires de qualité, anecdotique, pas d'historique notable ; fait sans aucun doute partie de la stratégie de communication du groupe IONIS et fait donc écho à Discussion:Institut Sup'Biotech de Paris/Suppression. --Arroser (râler ?) 11 décembre 2016 à 23:56 (CET)Répondre
  6.  Supprimer Simple « Grande » école totalement inconnue. Malosse [Un problème de météo ou de planeur?] 13 décembre 2016 à 20:10 (CET)Répondre
  1.  Neutre Comme toujours, Ο Κολυμβητής (You know my name) 9 décembre 2016 à 12:09 (CET)Répondre


Avis non décomptés

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Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs récemment inscrits, ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP, opinions non signées...) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

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