Discussion:Lycée Jacquard/Admissibilité

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Cette page a précédemment fait l’objet d’une discussion quant à sa suppression, consultable ici.

L'admissibilité de la page « Lycée Jacquard » a été débattue.

Pour en connaître l'issue, voir la section « Conclusion » ci-dessous.

Ce débat n'accepte plus d'arguments, merci de ne pas modifier cette page.

Pour initier un nouveau débat, suivez le guide.

Lycée Jacquard

Dernier commentaire : il y a 6 ans11 commentaires10 participants à la discussion

Proposé par : Chris a liege (discuter) 14 novembre 2019 à 23:28 (CET)Répondre

Cette demande est effectuée dans le cadre de la maintenance de la catégorie admissibilité à vérifier, en effet un bandeau d'admissibilité est posé sur cet article depuis mars 2019 et il est dommage de garder :

des articles admissibles surmontés d'un bandeau disgracieux ;
des articles non admissibles, et notamment des articles pour lesquels des sources secondaires de qualité n'existent pas, ou promotionnels, non neutres, des travaux invérifiables ou encore des canulars.

Dans tous les cas, les décisions de conservation ou de suppression sont prises à la suite de discussions dans le cadre des pages à supprimer. Vous êtes donc invités à donner votre avis, dans le cadre des critères d’admissibilité des articles sur la question « cet article doit-il être conservé ou supprimé ? » Cette procédure ne met pas en cause son opportunité ; seul votre avis peut le faire.

Les projets auxquels est rattaché l’article ainsi que ses principaux contributeurs (hors IP dynamiques) sont prévenus de cette démarche.

Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité : Manque de sources

Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par Sebicux (discuter) 29 novembre 2019 à 00:00 (CET)

Raison : Consensus pour la conservation

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Procédures concernant des lycées en cours :

Lycée Jacquard (d · h · j · ↵ · DdA)
Lycée Saint-Rémi (d · h · j · ↵ · DdA)

Alphabeta (discuter) 26 novembre 2019 à 16:20 (CET)Répondre

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « Lycée Jacquard » :

Conserver

Plutôt conserver. Évidemment, ce n'est pas un lycée parisien et il n'a pas éduqué de grands bourgeois, mais il présente deux intérêts, sa qualité architecturale et le fait qu'il est l'œuvre de Lucien Kroll, architecte très critiqué pour sa fantaisie (voir la MéMé de Woluwe), sauf que là c'est réussi avec ce toit végétalisé qui lui donne une certaine originalité.--JPC ^{des questions ?} 15 novembre 2019 à 17:36 (CET)Répondre
Conserver Pour des raisons purement négatives : 1) une architecture délirante et 2) De très mauvais résultats aux examens. 95/99 ce n'est pas loin du bonnet d'âne. De plus, Caudry n'est qu'une grosse bourgade dans le Nord et cela pourrait expliquer les piètres résultats. Malosse ^{[Un problème de météo ou de planeur?]} 15 novembre 2019 à 22:13 (CET)Répondre
Plutôt conserver Personnellement, je tendrais à penser qu'un lycée, en tant qu'ouvrage pérenne d'enseignement secondaire, recevant un large public, a une importance équivalente à un église ou un tribunal. Je pense qu'une page sur un lycée est un sujet encyclopédique en soi. --Éric Messel ^{(Déposer un message)} 16 novembre 2019 à 18:43 (CET)Répondre
Plutôt conserver pour les raisons indiquées par les trois (3) premiers opinants en conservation. Et j’ai déjà dit que je considérais les lycées comme les temples du savoir : or la moindre église villageoise a droit à « son » article dans WP. Alphabeta (discuter) 26 novembre 2019 à 16:08 (CET)Répondre
Conserver Correspond aux critères. --Nicolas8241 (discuter) 26 novembre 2019 à 21:46 (CET)Répondre
Conserver d'accord avec Éric Messel, tous les lycées ! - p-2019-11-s Couarier 27 novembre 2019 à 08:28 (CET)Répondre
Conserver.il est l'œuvre de Lucien Kroll et un lycée c'est connu meme si c est plutot localement je toruve que ça merite une page --nicoleon ^{[ come on]} 27 novembre 2019 à 10:51 (CET)Répondre
Conserver En accord avec les arguments ci-dessus. --Huguespotter (discuter) 28 novembre 2019 à 08:33 (CET)Répondre

Supprimer

Neutre

Neutre tendance Réticence (WP:NEE). Sigamix^(discussion) - 18 novembre 2019 à 20:47 (CET)Répondre

Avis non décomptés

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs récemment inscrits (moins de cinquante contributions...) ou non identifiables (IP, opinions non signées...) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

Ancienne discussion

L'admissibilité de la page « Lycée Jacquard » a été débattue.

Pour en connaître l'issue, voir la section « Conclusion » ci-dessous.

Ce débat n'accepte plus d'arguments, merci de ne pas modifier cette page.

Pour initier un nouveau débat, suivez le guide.

Lycée Jacquard

Dernier commentaire : il y a 8 ans7 commentaires5 participants à la discussion

Proposé par : Chris a liege (discuter) 19 septembre 2018 à 00:25 (CEST)Répondre

Cette demande est effectuée dans le cadre de la maintenance de la catégorie admissibilité à vérifier, en effet un bandeau d'admissibilité est posé sur cet article depuis janvier 2018 et il est dommage de garder :

des articles admissibles surmontés d'un bandeau disgracieux ;
des articles non admissibles, et notamment des articles pour lesquels des sources secondaires de qualité n'existent pas, ou promotionnels, non neutres, des travaux invérifiables ou encore des canulars.

Dans tous les cas, les décisions de conservation ou de suppression sont prises à la suite de discussions dans le cadre des pages à supprimer. Vous êtes donc invités à donner votre avis, dans le cadre des critères d’admissibilité des articles sur la question « cet article doit-il être conservé ou supprimé ? » Cette procédure ne met pas en cause son opportunité ; seul votre avis peut le faire.

Les projets auxquels est rattaché l’article ainsi que ses principaux contributeurs (hors IP dynamiques) sont prévenus de cette démarche.

Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité : admissibilité non démontrée (cf. WP:NEE)

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par — Ruyblas13 ^{[À votre écoute]} 3 octobre 2018 à 07:37 (CEST)

Raison : Pas de consensus clairement établi.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « Lycée Jacquard » :

Les avis de contributeurs qui, au moment du lancement du débat, ne sont pas inscrits ou ont moins de cinquante contributions dans les articles, sont déplacés dans la section « Avis non décomptés », à l’exception du créateur de l’article.
Si vous êtes dans ce cas, merci de vous exprimer directement dans cette section, quel que soit votre avis.

Conserver

Conserver. On peut considérer que la construction aux normes HQE confère un intérêt "architectural" à l'établissement. Donc pour moi, l'article rentre dans les critères de NEE - Aldanjack (discutons-en) - 02 octobre 2018 à 19:59 (CEST)Répondre
Bonjour Aldanjack. Selon ton argument, tous les établissements d'enseignement aux normes HQE ont un intérêt "architectural" et justifient donc un article sur wikipédia ? Salsero35 ^☎ 2 octobre 2018 à 20:12 (CEST)Répondre
Bonjour Salsero35 Non, évidemment. Ici, en plus de cette norme HQE, le bâtiment est original (voir photos), l'architecte Lucien Kroll est reconnu, donc ça peut justifier l'existence d'une page à part. Aldanjack (discutons-en) - 02 octobre 2018 à 21:27 (CEST)Répondre

Supprimer

Supprimer Hors critères Notoriété des établissements d'enseignement par insuffisance de sources centrées d'envergure. Salsero35 ^☎ 21 septembre 2018 à 20:49 (CEST)Répondre

Fusionner

Fusionner dans la section « Enseignement » de la page Caudry--William Jexpire (discuter) 2 octobre 2018 à 09:02 (CEST)Répondre

Neutre

Neutre fort Personnellement, je tendrais à penser qu'un lycée, en tant qu'ouvrage pérenne d'enseignement secondaire, recevant un large public, a une importance équivalente à un église ou un tribunal. Je pense qu'une page sur un lycée est un sujet encyclopédique en soi. Mais je sais que je suis minoritaire sur cette question. --Éric Messel ^{(Déposer un message)} 19 septembre 2018 à 10:57 (CEST)Répondre

Avis non décomptés

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

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