Discussion:Programme dans l'éducation et protection de la petite enfance/Admissibilité
- Admissibilité
- Neutralité
- Droit d'auteur
- Article de qualité
- Bon article
- Lumière sur
- À faire
- Archives
- Commons
L'admissibilité de la page « Programme dans l'éducation et protection de la petite enfance » est débattue.
Consignes quant à cette procédure :
- Qui peut participer ?
Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.
Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non comptabilisés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.
- Durée de la consultation
- Si un consensus clair s'est dégagé le 27 février 2022 à 16:52 (CET), après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 6 mars 2022 à 16:52 (CET).
Important
- Copiez le lien *{{L|Programme dans l'éducation et protection de la petite enfance}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité » . Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
- Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Programme dans l'éducation et protection de la petite enfance}} sur leur page de discussion.
Proposé par : Chris a liege (discuter) 20 février 2022 à 16:52 (CET)
Cette demande de débat est effectuée dans le cadre de la maintenance de la catégorie admissibilité à vérifier, en effet un bandeau d'admissibilité est posé sur cet article depuis juin 2021 et il est dommage de garder :
- des articles admissibles surmontés d'un bandeau disgracieux ;
- des articles non admissibles, et notamment des articles pour lesquels des sources secondaires de qualité n'existent pas, ou promotionnels, non neutres, des travaux invérifiables ou encore des canulars.
Dans tous les cas, les décisions de conservation, de suppression ou de fusion sont prises à la suite de discussions dans le cadre des débats d'admissibilité. Vous êtes donc invités à donner votre avis, dans le cadre des critères d’admissibilité des articles sur la question « cet article doit-il être conservé, supprimé, ou fusionné ? » Cette procédure ne met pas en cause son opportunité ; seul votre avis peut le faire.
Les projets auxquels est rattaché l’article ainsi que ses principaux contributeurs (hors IP dynamiques) sont prévenus de cette démarche.
- Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité : Texte mono source, n'est pas une synthèse encyclopédique (cf. [[Wikipédia:Le Bistro/19 juin 2021#Avis sur l'admissibilité d'une famille d'article ?
Conclusion
Conservation traitée par Lomita (discuter) 6 mars 2022 à 21:27 (CET)Raison : Pas de consensus - Conservation par défaut
Discussions modifier
Toutes les discussions vont ci-dessous.
Avis modifier
Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).
Les avis de contributeurs qui, au moment du lancement du débat, ne sont pas inscrits ou ont moins de cinquante contributions dans les articles, sont déplacés dans la section « Avis non décomptés », à l’exception du créateur de l’article.
Si vous êtes dans ce cas, merci de vous exprimer directement dans cette section, quel que soit votre avis.
Conserver modifier
Conserver sujet admissible, équivalent en français de Curricula in early childhood care and education :
* (en) Oberhuemer, P., « International perspectives on early childhood curricula », International Journal of Early Childhood, Vol. 37, n° 1, , pp. 27-37 (cette source est citée dans l'article)}
*Claire McLachlan, Marilyn Fleer, Susan Edwards, Early Childhood Curriculum: Planning, Assessment and Implementation, Cambridge, https://books.google.fr/books?hl=fr&lr=&id=krpQDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR8&dq=Curricula+in+early+childhood+care&ots=ccK9VTHj2T&sig=9hZxfgTq7Boto6A2a7DEeY9kssQ&redir_esc=y#v=onepage&q=Curricula%20in%20early%20childhood%20care&f=false
*Rutanen, N. (2011) ‘Space for toddlers in the guidelines and curricula for early childhood education and care in Finland’, Childhood, 18(4), pp. 526–539. doi: 10.1177/0907568211399366.;https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0907568211399366 --JMGuyon (discuter) 21 février 2022 à 01:11 (CET)
Supprimer modifier
Supprimer avec retour au brouillon du rédacteur : le sujet est mal cerné (il faudrait au moins mettre l'UNESCO en évidence...) et la rédaction, largement non encyclopédique, frise le TI.--Sherwood6 (discuter) 6 mars 2022 à 13:18 (CET)
Fusionner modifier
Fusionner Remarque: Le titre de l'article ne semble pas correspondre au contenu. L'article ne parle pas vraiement de la protection de la petite enfance. Le contenu relatif aux programmes éducatifs et scolaires pourrait être fusionné dans l'un des articles suivants système éducatif ou programmes scolaires ou Petite enfance pour la partie concernant les enfants de moins de 3 ans.--Melv75 (discuter) 6 mars 2022 à 18:44 (CET)
Neutre modifier
Avis non comptabilisés modifier
Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :