Discussion:Isart Digital/Admissibilité

(Redirigé depuis Discussion:ISART DIGITAL/Suppression)
Dernier commentaire : il y a 9 ans par Malosse dans le sujet ISART Digital
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L'admissibilité de la page « Isart Digital » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?
Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.
Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.
Durée de la consultation
Si un consensus clair s'est dégagé le 9 août après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 16 août.


Important

  • Copiez le lien *{{L|Isart Digital}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité ». Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
  • Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Isart Digital}} sur leur page de discussion.

ISART Digital

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Proposé par : Ο Κολυμβητής (You know my name) 1 août 2015 à 15:14 (CEST)Répondre

Une demande de restauration argumentée (WP:DRP#ISART DIGITAL, cf infra) et les portails concernés sollicités. Une nouvelle discussion pourrait se justifier. Cependant, il serait bon de mettre à niveau les dernières versions de l'article.


Conclusion

Le débat a abouti à la conservation de cette page.

Conservation traitée par Chris a liege (discuter) 9 août 2015 à 00:01 (CEST)

Raison : Admissible

Discussions

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Bonjour,

La page ISART Digital a été supprimé en juillet 2013.Nous vous sollicitons pour vous soumettre une demande de restauration de la page ISART Digital
Cette demande fait suite à l'accumulation d'éléments nouveaux qui nous semblent suffisamment conséquents pour vous soumettre une demande de restauration de la page. Nous vous laissons le soin de juger par vous-même si ces éléments (donnés plus bas) sont bien en respect des critères généraux d’admissibilité des articles (principes fondateurs, critères généraux d’admissibilité, critères spécifiques d’admissibilité des entreprises).

Dans le cas positif où vous nous accorderiez la réouverture de La page ISART Digital, pourriez-vous, s’il vous plait :
- Soit restaurer la page ISART Digital avec un nouveau texte qui tend à respecter les principes fondamentaux de Wikipedia .
J’ai préparé avec d’autres anciens étudiants un brouillon sur cette page: https://fr.wikipedia.org/wiki/Utilisateur:AxelBalckMar/Brouillon#Introduction et serais ravi d’avoir votre opinion.
- soit restaurer la page ISART Digital vierge (sans aucun texte) afin de repartir de zéro?
Voici les éléments nouveaux classés en fonction de leur qualité:


1 – Les sources secondaires récentes, indépendantes, et de qualité (médias d’envergure )
LeMonde.fr – septembre 2014 : Les jeux vidéo de demain s’inventent à l’école : http://www.lemonde.fr/campus/article/2014/09/19/les-jeux-video-de-demain-s-inventent-a-l-ecole_4490058_4401467.html

Cahier du « Monde » N°21890 - jeudi 4 juin 2015

  • Letudiant.fr – mai 2015 : Formations en animation et jeux vidéo, les atouts de la French Touch (reportage sur un étudiant au Japon)

http://www.letudiant.fr/etudes/ecoles-specialisees/formations-en-animation-et-jeux-video-les-atouts-de-la-french-touch.html

  • Lapresse.ca – 2012 : Ouverture d’Isart Montréal

http://www.lapresse.ca/le-soleil/affaires/actualite-economique/201304/12/01-4640494-une-nouvelle-ecole-en-jeu-video-ouvre-ses-portes-a-montreal.php

  • Letudiant.fr – 2013 – Isart Digital : Des formations innovantes dans le Jeu Vidéo et le Film 3D

http://www.letudiant.fr/etudes/ecoles-specialisees/quelles-sont-les-ecoles-uniquement-dediees-au-jeu-video/l-isart-digital-des-formations-innovantes-dans-le-jeu-video-et-le-film-3d.html

  • Femina.fr – 2015 – :Quels métiers pour un fan de jeux vidéo – (paragraphe artiste)

http://www.femina.fr/Famille/Adolescent/Quels-metiers-pour-un-fan-de-jeux-video-832801

  • CLEMI – Ministère de l’éducation nationale - Reportage Radio – 2015 – Benjamin Baldacci, responsable pédagogique Game Programming à Isart Digital

http://clemi.fr/fr/productions-des-eleves/web-radios/

  • BFM Business – Emission Tech and Co 2015 – Les nouvelles tendances sur les jeux vidéo

– Part 1 à 20’52 : http://bfmbusiness.bfmtv.com/mediaplayer/video/quelles-sont-les-nouvelles-tendances-sur-les-jeux-video-cedric-lagarrigue-emmanuel-martin-david-bilemdjian-et-delphine-sabattier-12-1902-450203.html
- Part 2 à 7’00: http://bfmbusiness.bfmtv.com/mediaplayer/video/jeux-videos-serons-nous-tous-gamers-cedric-lagarrigue-emmanuel-martin-david-bilemdjian-et-delphine-sabattier-22-1902-450206.html

  • Loutardeliberee.fr – 2015 : Sur les bancs d’ISART Digital, école française de jeux vidéo à Montréal

http://loutardeliberee.fr/sur-les-bancs-de-lisart-ecole-francaise-de-jeux-videos-a-montreal/ rts.ch

  • Les jeux vidéo à la conquête du monde – 2014 - 21’04

http://www.rts.ch/emissions/temps-present/5848023-les-jeux-video-a-la-conquete-du-monde.html

  • Le Point Etudiant – 2015 : Les ateliers d’été

http://etudiants.lepoint.fr/ateliers-dete-2015-by-isart-digital-ouverture-des-inscriptions/

  • LeFigaro.fr –2014 : The Rift : U.R.I.D.IS primé aux UNITY AWARDS 2014

http://etudiant.lefigaro.fr/les-news/actu/detail/article/des-etudiants-francais-champions-du-monde-des-jeux-videos-a-seattle-8588/

  • Gameblog.fr – 2014 : It’s My Story remporte la Casual Game Cup -

http://www.gameblog.fr/news/46284-it-s-my-story-remporte-la-casual-games-cup-2014

  • Premiere.fr 2014 : Reportage sur L3.0

http://fluctuat.premiere.fr/Cinema/News-Videos/L3-0-la-solitude-d-un-Wall-E-parisien-dans-un-film-d-animation-doux-et-cruel-4068192

  • Konbini.com – 2014 : Reportage sur L3.0

http://www.konbini.com/fr/entertainment-2/court-metrage-robot-paris/ ns 26 bis)

  • Gizmodo UK – 2014 : Murphy

http://www.gizmodo.co.uk/2014/10/cute-magical-forest-creatures-are-worse-than-nazis/

  • Console toi -2015 : Global Game Jam à ISART DIGITAL

http://console-toi.fr/archives/61773

  • Journaldugamer.com – 2015

http://www.journaldugamer.com/2015/02/17/creer-jeu-parfaits-inconnus/

  • Jeuxvideomagazine.fr- 2014 : Atelier de création de jeux vidéo à la Cité des Sciences

http://www.jeuxvideomagazine.com/Agenda/Des-ateliers-de-creation-de-jeux-video-a-la-Cite-des-sciences-et-de-l-industrie

  • Nolife - 2014 : Reportage lors d’un atelier de Level Design

http://noco.tv/emission/11499/nolife/reportage/atelier-level-design-isart-cite-des-sciences


2 – Classement des écoles de jeux vidéo par letudiant.fr

3- Un article sur wikimonde
https://plus.wikimonde.com/wiki/ISART_DIGITAL

4- Des pages wikipédia qui font référence à ISART Digital
L’école est membre du RECA (Réseau des Ecoles de Cinéma d’Animation) est d’ailleurs citée dans la liste wikipedia des écoles d’animation en France .
Liens internes :
https://fr.wikipedia.org/wiki/Infographie_tridimensionnelle
http://fr.wikipedia.org/wiki/Liste_des_%C3%A9coles_d%27animation
https://fr.wikipedia.org/wiki/I-Fluid (ébauche)
https://fr.wikipedia.org/wiki/Imagina_Games_Awards
https://fr.wikipedia.org/wiki/Fondation_franco-japonaise_Sasakawa
https://fr.wikipedia.org/wiki/Max_Marek
https://fr.wikipedia.org/wiki/Discussion_Projet:Jeu_vid%C3%A9o/Archive_4
https://fr.wikipedia.org/wiki/Portail:Animation


Merci pour l’examen de cette demande. Je tiens à ajouter que nous sommes plusieurs anciens étudiants de cette école a chercher à réhabiliter cette page. ISART Digital est une école qui compte dans le milieu du jeu vidéo et de l’animation et nous sommes assez frustrés qu’elle n’apparaisse pas dans votre encyclopédie


Cordialement

C'est moi qui avait proposé l'article sur cette école à la suppression (presque) deux années auparavant : Discussion:ISART DIGITAL/Suppression.
Y a effectivement une évolution qui justifie un nouveau débat, mais étant partie prenante, je ne participerai pas au débat de restauration. — Superjuju10 [Aubline à votre disposition], le 17 juin 2015 à 11:59 (CEST)Répondre
Merci Superjuju10 pour votre réponse. Est-ce qu'une ou plusieurs personnes de la communauté Wiki pourraient me donner leurs avis sur la demande de restauration de page de mon ancienne école ? Je suis preneur de tous vos conseils. Merci par avance.
Il y a potentiellement des sources, mais seront-elles suffisantes en discussion communautaire. Je demande aux portails concernés. Ο Κολυμβητής (You know my name) 28 juillet 2015 à 14:34 (CEST)Répondre
Il n'y a pas beaucoup de sources centrées, mais il y en a quand même comme celle-là qui montre une certaine notoriété dans son milieu. Pourquoi pas une nouvelle PàS du coup. Cdlt, XIII,東京から [何だよ] 28 juillet 2015 à 14:47 (CEST)Répondre
Je viens de jeter un coup d’œil rapide (désolé je rentre juste de WE prolongé ^^). Tout n'est pas centré, mais il y a beaucoup de choses.
Le lancement d'un nouveau vote est bienvenue. Même si tout n'est pas centré, on serait aveugle de ne pas réexaminer l'admissibilité de la page... -- Archimëa [Toc 2 Mi] 29 juillet 2015 à 14:41 (CEST)Répondre
D'accord avec mes confrères, je ne vois pas pourquoi la page ne pourrait pas être admissible au vu des sources. (Puda, en vacances dans 2 semaines.) Puda (discuter) 29 juillet 2015 à 21:21 (CEST)Répondre

Sources

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Conserver

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  1.  Conserver Il faudra surveiller que cette page ne devienne pas un outil de promotion. La page Brouillon de l'utilisateur demandant la restauration est rassurante sur ce point. L'argument majeur pour la restauration sont les 50 prix pour les projets étudiants qui y ont été développés (étant un peu de la partie, ce sont des prix eux-mêmes admissibles sur Wikipédia pour la plupart). FR ·  1 août 2015 à 15:35 (CEST)Répondre
  2.  Plutôt conserver : je n'ai pas regardé toutes les sources, mais celle du Monde, de La Presse ou de L'Etudiant montrent la notoriété de l'école. Attention cependant, toutes ne sont pas centrées sur celle-ci ; on pourra néanmoins s'appuyer dessus pour rédiger l'article. Le Yota de Mars (discuter) 1 août 2015 à 22:02 (CEST)Répondre
  3.  Plutôt conserver On a affaire à une bien curieuse « Grande école » où l'on apprend à développer des jeux vidéos. Il y a un article bien centré du Monde sur le sujet qui m'oblige donc à demander la conservation. En fait c'est le côté décalé de cette « Grande école » qui a un caractère encyclopédique. Malosse [Un problème de météo ou de planeur?] 2 août 2015 à 16:23 (CEST)Répondre

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Avis non décomptés

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Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs récemment inscrits, ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

  1.  Neutre Comme d'habitude, Ο Κολυμβητής (You know my name) 1 août 2015 à 15:14 (CEST)Répondre


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